六盘水市第十中学是普高还是职高(2025参考)

六盘水市第十中学作为一所备受关注的公立中学，其办学性质与教育特色一直是学生和家长关注的焦点。以下从多个维度解析该校的办学定位。

一、办学性质与历史沿革

六盘水市第十中学成立于2008年，由钟山区人民政府投资兴建，最初为完全中学，2017年高中部搬迁至高中教育城后转型为高级中学。该校按照省级一类示范性普通高中标准建设，占地面积达24.6万平方米，配备现代化教学设施，包括标准化实验室、艺术中心、体育场馆等，完全符合普通高中的硬件配置要求。

二、特色化的普高教育模式

学校坚持“文化+艺体”双轨发展策略，在夯实文化课教学的基础上，开设田径、冰雪、皮划艇等高水平运动队，以及美术、音乐、传媒等艺术课程。其“分层走班、分组合作”的三分课堂模式，既保障了普通高中文化课的系统性，又通过模块化教学满足学生个性化发展需求。这种“规范+特色”的办学思路，体现了普通高中多元化育人的发展方向。

三、课程体系与升学导向

作为普通高中，该校课程设置严格遵循国家课程标准，同时开发俄语、日语等拓展课程。高考质量逐年提升，2024年本科指标完成率达266%，艺体特长生双上线率93.79%，艺术班本科率100%。历年培养出复旦大学、上海交大等名校文化生，以及保送清华、北体大的世界冠军运动员，充分彰显普通高中的升学优势。

四、师资配置与资质认证

学校现有专任教师232人，其中省级骨干2人，市、区级名师123人，全部持有高级中学教师资格证。教师队伍结构合理，覆盖文化课与艺体专业领域，通过“青蓝工程”等培养机制持续提升教学能力，这种师资配置完全匹配普通高中的办学需求。

五、政策定位与社会认可

该校连续三年获全市高考质量评估第一，被授予“贵州省体育与健康特色示范性普通高中”“全国学校体育工作示范校”等称号。2022年艺体特长生招生简章明确将学生输向本科院校作为培养目标，所有教学活动和评价体系均围绕普通高中育人目标展开，与职业教育定位存在本质区别。

作为六盘水市重点打造的优质普高，该校通过文化筑基与艺体扬长的创新实践，走出了一条特色化发展道路，既保持普通高中的核心定位，又突破传统办学模式，为学生的多元发展提供优质平台。