达州市通川区博星学校是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与资质

达州市通川区博星学校是一所经达州市教育局正式批准设立的非营利性民办十二年一贯制学校，涵盖小学、初中和普通高中教育阶段。根据达州市教育局2020年6月发布的批复文件，该校明确增设普通高中教育，核定普通高中学位1260个，办学层次中未包含职业高中相关资质。学校的办学地址位于通川区罗江镇石庙村，由达州市教育局委托通川区教科局进行监管。

二、课程体系与教学特色

作为一所普通高中，博星学校构建了完整的普通高中课程体系，并在此基础上实施分层教学和特色化培养。学校采用“先学后教”教学模式，结合周测、半月考等阶段性检测，推行“四清”过关制度，确保学生知识点扎实掌握。同时，学校开设日语替代英语的特色外语课程，并为艺体特长生提供专业教学，包括音乐、舞蹈、美术和播音等方向，形成“文化课+专业课”双轨并行的升学路径。这种课程设计完全符合普通高中多元化育人导向，与职业高中的技能型课程定位存在显著差异。

三、师资力量与教学成果

学校拥有专职教师30余人，均持有高级中学教师资格证，其中不乏市级学科带头人和教学竞赛获奖者。教师团队通过定期赛课、教研活动提升教学水平，在通川区教科局组织的教学比武中多次斩获一等奖。教学成果方面，学校实现“低进高出”突破，2022年秋季学期出现语文单科全市联考第一的优异成绩，艺体生本科上线率连续两年保持100%。历届高考中，大量中考成绩B/C等级学生通过系统培养考入理想高校，充分体现普通高中教育特质。

四、硬件设施与管理模式

校园占地255亩，总投资6.6亿元建设民国风建筑群，教学区、生活区、运动区独立分区。教室配备多媒体一体机和中央空调，实验室、图书馆、艺术馆等设施达到现代化标准。实行全封闭管理模式，通过早晚自习辅导、课后答疑等精细化措施保障学习效果。学校定期开展社团活动、研学实践和学科竞赛，这种注重综合素质培养的教育生态，与职业高中侧重职业技能实训的办学模式形成鲜明对比。

作为达州市重点教育项目，博星学校通过清晰的普通高中办学定位、创新的课程实施策略和严格的质量管理体系，为川东地区学子提供了优质的高中教育选择。其办学实践充分证明，这是一所特色鲜明、成果显著的民办普通高中，而非职业高中教育机构。