毕节幼儿师范高等专科学校(中职部)是中专还是大专(2025参考)

一、办学层次明确：中职部为中专教育机构

毕节幼儿师范高等专科学校（中职部）是隶属于该校的中等职业教育部门，办学层次为中专。该校中职部主要面向初中毕业生招生，学制三年，培养幼儿教育领域的中等技术人才。作为公办学校，其学历证书由教育主管部门验印，与独立中专院校具有同等效力。而毕节幼儿师范高等专科学校本身是经教育部批准的全日制普通高等学校，办学层次为大专，中职部与高职部共同构成“中高职衔接”的完整教育体系。

二、历史沿革印证办学定位

学校的历史可追溯至1916年的织金师范讲习所，历经国民教育师资训练班、简易师范等阶段，2015年经教育部批准升格为高等专科学校并保留中职部。中职部延续了原毕节地区幼儿师范学校的中专教育职能，2023年招生简章明确其培养目标为“具有扎实幼儿教育理论和实践能力的中等专业人才”。这种“中职+高职”的双轨制模式，既保障了基础教育资源的延续性，又为区域幼儿教育行业输送多层次人才。

三、教学资源配置凸显中专特色

中职部共享校本部530.24亩校园资源，拥有蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室等185间专业实训室，以及120个校外实习基地。师资队伍中包括教授10人、副高以上职称教师52人，其中国家级普通话测试员3人，省级学术先锋1人。课程设置聚焦幼儿教育核心领域，开设幼儿教育学、儿童心理学等实践性课程，与高职部的理论深化课程形成梯度差异。

四、招生与升学路径解析

中职部主要招收初三毕业生，2023年招生计划为100人，其中80%面向普通初中应届生。学生需参加语文、数学、英语及综合素质测试，录取后接受三年制中专教育。毕业生可通过分类招生考试升入本校高职部，2024年数据显示升学率超过82%。这种“3+3”中高职贯通培养模式，为中专生提供了学历提升通道，近三年毕业生就业率稳定在90%以上。

五、发展定位与社会价值

作为贵州省唯一师范类高等专科学校的中职部，其坚持“四元融合”人才培养模式，通过人文素养、科学素养、艺术素养与职业素养的协同培养，强化学生保育教育综合能力。学校与广州大学等高校共建“卓越幼师班”，并与30余家幼教机构建立校企合作，2025年计划新增婴幼儿托育服务等前沿专业，持续巩固其中专教育在区域幼教行业的基础支撑作用。