乾安县第四中学排名(2025参考)

一、教学质量稳步提升

乾安县第四中学近年来在中高考中展现出不俗实力，尤其在学生成绩提升方面表现突出。2016年入学时全县前80名仅占3人的学生群体，经过三年培养，2019年中考实现忻一中统招线零的突破，达线10人，600分以上人数达28人，创历史新高。部分学生如杨皓博、王源浩等在小考成绩排名较低的情况下，中考成绩提升超过100名，印证了学校“低进高出”的教学特色。

二、师资力量雄厚

学校拥有一支专业稳定的教师团队，现有高级教师20人，一级教师65人，省特级教师1人，省级学科带头人及骨干教师4人，松原名师2人。教师队伍中98%拥有本科及以上学历，多位教师如孙树峰等不仅在本地教学中取得显著成果，还通过援疆支教等途径将教育经验辐射至更广范围。教师团队注重因材施教，通过分层教学和个性化辅导，有效激发学生潜能。

三、硬件设施完善

自2006年启动校园扩建后，学校总建筑面积达1.3万平方米，配备5个现代化理化生实验室、2个微机室及多媒体电教室，建成覆盖全校的先进校园网。宿舍、食堂等生活设施齐全，宿舍采光与通风条件良好，食堂提供多样化餐饮选择，为1400余名学生打造了安全舒适的学习生活环境。校园安全管理严格，配备智能监控系统与专业安保队伍。

四、特色教育体系

学校构建了以养成教育、情感教育和理想信念培育为核心的多层次育人体系，将德育融入日常教学。体音美课程建设成效显著，通过体育竞技、美术创作和音乐社团等活动培养学生的综合素质。在全县体音美教学调研中，学校积极落实“五育并举”方针，艺术类社团成果多次获得县级表彰，展现了对学生全面发展的高度重视。

五、区域影响力与未来展望

作为乾安县老牌高中，四中在县级目标管理评比中屡获“优秀校”称号，党支部连续三年被评为先进党支部。尽管在升学率上与县内顶尖学校存在差距，但其“小班教学”“精准培优”模式已形成独特优势。未来，学校计划深化课程改革，加大教育信息化投入，并依托骨干教师团队开展跨区域教研合作，持续提升办学水平与社会美誉度。