铜鼓二中排名(2025参考)

一、办学规模与区域地位

铜鼓县第二中学自1983年建校以来，始终稳居全县初级中学规模之首。截至2024年，学校占地2.8万平方米，拥有40个教学班，在校生近1950人，教职工143人，其中高级教师占比超过30%，包括正高级教师1人、省市级名师及骨干教师20余人。作为全县唯一一所获评“江西省文明校园”“省和谐校园”的初级中学，其综合实力在宜春市乃至江西省同类学校中名列前茅。

二、教育教学成果与竞赛优势

铜鼓二中在中考、学科竞赛等核心领域表现尤为突出。自2013年起，中考成绩持续位列宜春市前列，学科竞赛成果丰硕：学生在全国初中数学、物理、化学、英语竞赛中累计斩获国家级奖项44人次，省级奖158人次。教师团队亦屡获殊荣，36人次获市级优质课竞赛奖，2人获省级奖项。2024年，学校更成为“南昌二中海航实验班优质生源基地”，进一步彰显其教育质量的社会认可度。

三、素质教育的多维实践

学校以“运动与阅读”为核心，构建特色育人体系。图书馆藏书超5万册，每年举办“书香二中·经典诵读”活动；体育方面，阳光体育活动覆盖全员，课间跑操、足球赛、篮球赛常态化开展。艺术教育成果显著，“红舞鞋”艺术队创编节目多次登上省级舞台，舞蹈《翠竹声声[](@replace=10001)》获省级二等奖，T台秀《竹·藤·花[](@replace=10002)》亮相央视颁奖晚会。校园魔方大赛、英文歌曲大赛等创新活动持续激发学生潜能。

四、德育创新与家校协同

铜鼓二中首创“感恩教育+养成教育”德育模式，通过“月月有主题，周周有活动”的实践机制，将德育融入日常。2011年全县感恩教育现场会的成功举办，以及2019年黄石群校长家庭教育案例获评“江西省十佳”，标志着其家校共育体系日趋成熟。学校推行的“十必须、十不准”行为规范及寝室文化建设，有效塑造了学生良好品格，相关经验成为区域德育范本。

五、硬件设施与未来发展

依托政府投入，学校建成300米塑胶运动场、电子白板教室、理生化实验室等现代化设施，校园局域网覆盖全区域。新图书馆、电子阅览室的投入使用，为教学科研提供强力支撑。当前，学校正朝着“一流设施、一流管理、一流师资”的现代化示范性初级中学目标迈进，其持续引进的高学历教师人才（含4名研究生）与逐年提升的省级荣誉数量，预示着更强的竞争力。