酉阳土家族苗族自治县第四中学校排名(2025参考)

一、综合实力定位

重庆市酉阳土家族苗族自治县第四中学校（简称酉阳四中）作为酉阳县内历史较久的完全中学，其综合实力在县域内处于中游水平。学校始建于1958年，历经多次更名与扩建，现已成为拥有近3000名学生、45-50个教学班的规模较大的中学。相较于酉阳一中、二中等重点中学，四中在生源质量和录取分数线上存在一定差距，例如2024年高中录取分数线为484.5分，低于酉阳一中的558.5分和二中的633.5分，但高于部分同类学校，如第三中学的521.5分。

二、教学质量与师资力量

学校现有教职工160余人，师生比约为1:18，师资队伍在县级中学中具备一定竞争力。近年来，酉阳四中通过与酉阳一中开展深度合作，建立教师结对帮扶机制，引入优质教育资源，提升教学水平。例如，2023年两校联合举办教研活动，一中骨干教师通过示范课、评课议课等方式指导四中青年教师，显著促进了课堂设计与教学方法的优化。尽管四中尚未进入县域教育第一梯队，但其教学质量呈现稳步上升趋势。

三、硬件设施与校园环境

校园占地80余亩，三面环水，绿树成荫，被誉为“绿色半岛”，环境条件在县级中学中较为突出。学校建有标准化学生食堂、公寓式宿舍、多媒体教室及实验室，配备远程教育网络和藏书室，硬件设施能够满足教学需求。宿舍条件方面，提供6-8人间，配备独立卫生间、热水器和无线网络，生活便利性较高。这些设施为学生的学习和生活提供了良好保障。

四、特色发展与荣誉成就

酉阳四中在体育教育领域表现亮眼，2020年被教育部评为“全国青少年校园篮球体育传统特色学校”，成为县域内少数获此殊荣的中学之一。学校通过开设篮球必修课、组建校队、举办班级联赛等方式，培养学生体育素养，并在县级篮球锦标赛中多次夺冠。学校还获得“绿色学校”“德育示范学校”“先进党支部”等县级荣誉，彰显其在综合素质教育方面的探索成果。

五、发展潜力与未来展望

作为酉阳教育集团化发展的受益者，四中通过校际联动持续提升竞争力。例如，与酉阳一中合作推进“三新”背景下的课程改革，强化师资培训体系。未来，学校若能进一步优化生源结构、深化特色课程建设，有望缩小与头部中学的差距，向县域教育中上游迈进。