兴国三中怎么样(2025参考)

一、办学历史与教育理念

兴国县第三中学的前身可追溯至1958年创办的高兴公社初级中学，历经多次变革后，于2000年迁至县城兴国大道，正式定名为兴国三中。学校秉承“抱德炀和，启智健体”的校训，近年来提出“向美而立，至善至美”的育人目标，以思政教育为引领，融合美育与红色文化，致力于培养德智体美劳全面发展的新时代青年。

二、办学规模与基础设施

学校现有教学班135个，在校学生7407名，教职工550人，是赣州市规模较大的完全中学之一。校园占地面积约9.4万平方米，建筑面积近7万平方米，配备教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆及标准化运动场。其中，逸夫楼作为主教学楼，承载着邵逸夫先生捐资助学的历史印记，校内还设有音乐美术教室、理化生实验室等现代化教学设施，为学生提供多元学习空间。

三、特色办学与育人成果

兴国三中立足生源实际，构建“文化+艺术+活动”的特色育人模式。学校开设“红色班”“兴国班”，开发《发生在兴国红土地上的5个初心故事》等校本教材，将本土红色资源融入思政课堂。同时，通过美育浸润工程，与慈善机构合作开展“让世界看见更美的你”校园文化活动，设立榜样荣誉墙，激发师生向上动力。近年来，高考成绩稳步提升，艺体生本科上线率显著，2023年更获评江西省普通高中特色学校、赣州市劳动教育示范校等称号。

四、师资力量与教学创新

学校拥有专任教师434人，其中中级及以上职称教师占比超60%，市级骨干教师及学科带头人14人。通过分层自主学习、名师访万家等活动，探索农村完中教育改革路径。教师团队研发《智慧伴我行[](@replace=10001)》《乒乓球与人生[](@replace=10002)》等校本课程，推行“家访万里行”机制，构建家校社协同育人网络，曾获江西省高中分层自主学习特色学校、新课程实验样板校等荣誉。

五、校园文化与精神传承

作为中央苏区模范县的教育窗口，学校以红色山歌文化为纽带，传承“严教勤学、团结奋进”的校风。通过思政名师工作室、校园文化讲坛等活动，将“做一个负责任的兴国人”的价值观深植师生心中。校园内绿树成荫，荣誉墙、文化长廊与“洁厨亮灶”示范食堂相映成趣，营造出“书香校园”与“活力校园”并重的育人环境。

如今的兴国三中，正以美育为支点，撬动教育教学质量全面提升，在“低进高出”的实践中彰显教育温度，成为赣南地区特色办学的一张亮丽名片。