浙江科技学院在甘肃的录取分数线及位次(2025参考)

一、近三年理科录取分数线及位次变化

浙江科技学院在甘肃理科的录取分数线呈现小幅波动趋势。2022年最低录取分数为427分，对应位次40974名，招生人数为71人；2021年录取分数同为427分，但位次略微下降至40986名，招生名额增加至72人。2020年分数线略有上升至431分，但位次显著下滑至50353名，当年招生人数减少至56人。这种分数与位次的反差可能受到高考试卷难度和考生整体水平的影响。

二、文科录取数据与专业分布特征

文科录取呈现明显分数分层，2022年最低481分/8634位次，较2021年499分/8626位次有所下降，但招生人数从3人增至4人。2020年出现峰值，录取分数达到517分，位次稳定在8643名，当年投放19个招生名额。值得注意的是，该校在甘肃文科招生规模较小，主要集中在国际经济贸易、工商管理等应用型专业，且部分专业实施"首年安吉校区+后期转杭州校区"的培养模式。

三、五年录取趋势对比分析

纵向观察2018-2022年数据，理科录取位次呈现"V型"波动，2019年曾达到472分/35903位次的高点，此后逐年下降。文科位次则保持相对稳定，2019年最低519分/7748位次为近五年最高水平。这种变化与学校在甘肃的招生策略调整相关，近年逐步增加工科专业投放比例，机械设计、自动化等专业成为理科招生的主力方向。

四、录取影响因素解读

招生计划的动态调整直接影响录取位次，2020年理科扩招至56人导致位次明显下滑。地域因素也产生重要影响，作为长三角地区高校，该校吸引甘肃考生的核心优势在于"中德联合培养"等国际化项目，计算机类、电子信息工程等专业提供"2+3"德国留学通道。学校近年新增的数据科学与大数据技术等新兴专业，也在推高相关方向的录取门槛。

五、报考建议与前景展望

理科考生分数在425-435分区间，位次40000-50000名之间可重点考虑，建议关注机器人工程、电气工程及其自动化等优势工科。文科考生需保持全省8000名左右竞争力，可侧重选择全英文授课的国际经济贸易专业。随着学校硕士点数量的增加和产教融合深化，未来在智能制造、数字技术等领域的专业录取要求可能持续提升。