玉树州第二民族高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

玉树州第二民族高级中学是一所公立全日制普通高级中学。该校于2010年灾后由中国红十字基金会援建，隶属于玉树州教育局，属于全封闭式寄宿制学校。其办学目标明确指向基础教育，致力于为全州六县农牧民学生提供高中阶段的文化教育，而非职业技能培训。

二、课程设置与教学体系

学校课程体系完全符合普通高中的教学标准。设有语文、数学、外语等基础学科，并配备理化生实验室、计算机房、语音室等教学设施。学术报告厅、录播教室和电子阅览室的配置进一步强化了学术导向。学生需通过全州统一的文化课考试录取，课程内容以高考升学为核心，未开设职业类专业课或实训项目。

三、师资力量与培养方向

该校教师团队以本科学历为主，研究生学历占比2%，主要承担文化课教学任务。学校明确提出“至善、博雅、慎独、精进”的办学理念，强调学生综合素质与学术能力的提升。高考升学率是学校教育教学成果的重要衡量指标，2013年已有首批637名应届毕业生完成普通高中学业。

四、硬件设施与学生管理

作为完全寄宿制学校，校园内建有4幢学生公寓楼和教师周转房，配备足球场、篮球场等体育设施，满足学生日常生活与文体需求。管理模式注重纪律性与学术氛围营造，通过封闭式管理保障学生学习时间。这种模式与职业高中强调的校企合作、工学结合存在本质区别。

五、社会定位与教育功能

该校在玉树州教育体系中承担着普及高中阶段文化教育的核心职能。作为灾后重建重点工程，其3.3万平方米建筑群全部按照普通高中标准设计，抗震等级达到7度设防要求。学校发展目标明确为打造“三江源现代化示范学校”，而非职业教育基地，这从根本性质上界定了其普通高中的社会角色。