成都光亚学校是普高还是职高(2025参考)

1. 光亚学校的办学性质定位

成都光亚学校是一所民办全日制寄宿制学校，其高中教育体系以普通高中为主，同时融合国际课程，并非职业高中。学校自1992年创立以来，始终以普通高中教育为根基，同时开设国际高中课程，形成“国内高考与国际升学双轨并行”的特色模式。

2. 普通高中教育体系的核心架构

光亚高中部设有普通高中班级，包括普通高中班和美术特长班，课程设置严格遵循国家基础教育标准，涵盖语文、数学、外语等核心学科，并针对高考需求进行强化教学。学校教职工团队中，具有研究生及以上学历的教师占比61%，高级职称教师比例达31.2%，为学术教育提供专业保障。

3. 国际高中课程的补充拓展

除普通高中外，光亚学校还获得美国AP课程、英国剑桥A-Level考试中心（编号CN566）及IB国际文凭组织认证，开设国际高中课程。这类课程主要面向计划海外升学的学生，涵盖语言、社会科学、自然科学等六大类学科，采用小班制教学，每班师生比低至1:7，注重个性化培养。

4. 升学路径的多元选择

学校毕业生升学方向明确分为两类：参加国内高考进入本科院校，或通过国际课程直通海外名校。数据显示，光亚学校毕业生100%升入本科，校友遍布清华大学、芝加哥洛约拉大学、牛津大学等国内外顶尖学府。这种升学成果进一步印证其普通高中教育的主体性。

5. 与职业高中的本质区别

职业高中以职业技能培训为核心，而光亚学校始终以学术教育为主线，辅以CASL选修课（如编程、油画、模拟联合国等）和研学活动，强化综合素质。其课程体系中未设置职业技能类专业，办学理念强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者”，与职高的职业导向存在根本差异。

从课程架构、师资配置到升学成果，成都光亚学校均以普通高中为教育主体，国际课程作为特色补充，与职业高中的定位形成鲜明区隔。学校通过“普通高中+国际高中”双轨模式，为学生构建多元化成长通道，成为民办教育领域兼具传统底蕴与国际视野的标杆。