枣庄市第四十六中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

枣庄市第四十六中学是一所公办普通高中，其主管部门为枣庄市市中区教育和体育局。学校前身为枣庄矿业集团公司第一中学，始建于1958年，2009年移交地方政府管理后更为现名，并保留副县级建制。作为市中区直属学校，其办学方向始终围绕普通高中教育展开，主要承担高中学历教育任务，致力于培养全面发展的高中生，而非职业教育方向。

二、办学历史与资质

该校自建校以来，始终以普通高中教育为核心。2005年通过山东省教育厅评估，获评“山东省规范化学校”，标志着其办学质量达到省级标准。学校现有23个教学班，在校生1093人，教职工103人，其中高级教师34人，齐鲁名师、省级骨干教师等优秀人才占比超过三分之一。这一师资配置完全符合普通高中教育的专业化需求，与职业高中注重技能培训的定位存在显著差异。

三、教育模式与特色

在课程设置上，学校实施“文化学习与专业训练双轮驱动”策略，既注重文化课基础，又发展艺体特长。高一阶段即通过专项测试组建艺术班、体育班，配备专业师资团队，实行“基础课程+艺体延伸课程”体系。每年举办校园文化艺术节、运动会等实践活动，组织学生参与省市级专业赛事，形成“尊重差异，因材施教”的办学特色。这种以升学为导向、兼顾个性发展的模式，与职业高中以就业技能培养为主的目标截然不同。

四、办学成果与升学方向

学校历年高考升学率稳定在95%以上，近五百名毕业生考入上海交大、哈工大等“211工程”院校。作为枣庄市文明单位、教育教学工作优秀单位，其培养目标明确指向高等教育阶段，通过自主招生、艺体特招等多元化路径帮助学生升入本科院校。2025年招生计划中，普通文化生占比达95%，艺体生仅占5%，进一步印证其普通高中属性。

五、未来发展方向

当前，学校正推进现代化教育转型，强化“卓立尚善”的校风建设，打造“学在市中”教育品牌。通过优化课程体系、引进先进教学理念，持续提升文化课教学质量，同时深化艺体特色教育，为不同潜质学生提供个性化发展通道。这一发展路径完全契合普通高中深化教育改革、服务高校人才选拔的核心职能。