厦门二中是普高还是职高(2025参考)

一、厦门二中的办学性质定位

福建省厦门第二中学是厦门市历史悠久的公办完全中学，其办学性质为普通高中，隶属于厦门市教育局。学校不仅是福建省首批示范性普通高中建设学校，也是福建省一级达标校和省级文明校园，始终以培养全面发展的优秀学生为目标，在厦门基础教育领域占据重要地位。

二、百年名校的办学层次与特色

厦门二中创办于1870年，由毓德女学、英华书院等多所历史名校合并而成。学校设有初中部和高中部，高中部包含五缘校区、集美校区两个校区，实施普通高中教育。作为国家级体育传统项目学校，其足球、英语、音乐三大特色课程体系尤为突出，其中“南强班”作为重点班级，在师资配置和课程设计上均体现普高教育的深度与创新性。

三、校区布局与教育资源配置

学校现有三个校区：鼓浪屿校区为初中部，五缘校区和集美校区为高中部。集美校区作为2023年启用的新校区，是厦门市推进“名校跨岛”战略的重点项目，配备现代化教学楼、实验室、图书馆及体育场馆，完全按照普通高中教学需求建设。学校现有80个教学班，专任教师282人，其中正高级教师、特级教师及省级学科带头人占比突出，充分保障普高教学质量。

四、招生要求与升学路径

厦门二中高中部招生严格遵循普通高中录取标准，要求学生综合素质评价达到良好以上，中考九科成绩需满足C级以上且至少两科A级或三科B级。学校高考成绩持续优异，近年涌现出多名考入国内顶尖高校的学生，并在学科竞赛、科技创新等领域屡获全国奖项，充分体现其作为优质普高的教育成果。

五、课程体系与示范性建设

作为福建省首批示范性普通高中，学校构建了“双合课堂”教学模式，融合传统讲授与自主探究，同时开设数理化生竞赛课程、国际理解教育及艺术拓展课程。2024年，学校被正式确认为省级示范性普通高中，其课程改革经验成为区域教育标杆，进一步巩固了其在普通高中教育领域的领先地位。