威海市第四中学怎么样(2025参考)

    时间:2025-05-15 15:23:01作者:admin分类:教育资讯6

    一、历史积淀与办学定位

    威海市第四中学创办于1960年,前身为文登市第十一中学,历经多次体制调整与校址变迁,于2011年迁至临港经济技术开发区现址。作为威海市教育局直属的公办高中,学校占地136亩,建筑面积5.7万平方米,现有40个教学班,在校生超过2100人。历经六十余载发展,学校始终秉承“明德有志、和而不同”的校训,致力于培养德才兼备的现代学子。

    二、多元发展的教育体系

    学校立足学生个性化需求,构建“五育并举、融合育人”体系,开设棒垒球、足球、日俄语等特色课程,形成基础课程、拓展课程与特需课程相结合的“一体两翼”模式。通过中澳合作办学、普职融通等方式拓宽升学路径,近年向西安交通大学、北京体育大学等高校输送大批艺体及小语种特长生。其棒垒球队连续斩获省级赛事冠军,男子足球稳居威海市前三甲,体育与健康学科更获批山东省普通高中省级学科基地。

    三、高水平的师资队伍

    学校拥有157名一线教师,其中正高级教师4人、副高级教师52人,硕士研究生占比18%,包括北京师范大学等教育部直属师范院校毕业生13人。通过“引进来+走出去”战略,与高校共建教研平台,形成包含威海市学科带头人、教学能手、师德标兵的专业化团队。教师团队开发的“情景探索教学法”获省级课题认证,英语学科教学成果在威海市处于领先地位。

    四、现代化育人环境

    校园配备综合教学楼、实验楼、高标准学生公寓及体育馆,教室安装空调与多媒体设备,宿舍配置独立卫浴与公共电话。图书馆藏书6万册,实验器材达国家一类标准,新华书店校内分店拓展阅读空间。学校注重生活服务保障,膳食委员会监管餐饮质量,定制公交专线解决通勤难题,形成“吃住行学”一体化的寄宿制管理模式。

    五、创新驱动的成长平台

    以“三环五步”教学模式深化课堂改革,推行生涯规划教育,开发红色研学、碳纤维产业园实践等校本课程。通过家校社协同机制,定期举办家长讲堂,联合山东大学(威海)、哈尔滨工业大学等高校建立联合育人基地。近年来本科升学率突破83%,连续获评“山东省规范化学校”“全国青少年校园足球特色学校”,成为区域教育高质量发展的典范。

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