芦溪县大安中学排名(2025参考)

一、学校历史与区域定位

芦溪县大安中学始建于1962年，坐落于芦溪县大安山区新泉乡，是萍乡市人民政府重点扶持的“综合型高级中学”。作为一所扎根农村的教育机构，该校历经六十余年的发展，从最初的初中逐步转型为普高与职高并重的完全中学，近年更被纳入芦溪县教育高质量发展规划，成为区域教育均衡化的重要实践者。

二、萍乡市高中排名现状

从近年中考录取分数线与升学数据看，大安中学在萍乡市高中梯队中处于中游水平。2022年该校以统招线602分位列全市第9名，2023年中考统招线小幅提升至528分，排名略有波动，稳定于全市第10名左右。在芦溪县内，其综合实力仅次于省级重点中学芦溪中学，成为县域第二梯队的代表性学校。

三、教学质量提升举措

为突破发展瓶颈，大安中学近年持续推进教学改革。2024年启动“教学质量提升年”计划，通过常态化公开课、跨校教研合作等方式优化教学模式。例如与芦溪中学建立结对帮扶机制，开展生物、物理等学科名师送教活动；引入区教研中心督导评估，对课堂教学设计、作业批改等环节实施精细化诊断。该校还强化家校联动，定期举办家长会并成立年级家委会，构建双向育人网络。

四、特色发展与未来潜力

作为山区学校的典型代表，大安中学积极探索差异化发展路径。在硬件设施方面，校园占地面积七十余亩，拥有花园式教学环境；在课程建设上，通过实验教学、学科融合活动激发学生实践能力。2024年该校高一招生计划显示，其分数线较同类民办学校更具竞争力，生源质量稳步提升。随着芦溪县教育资源的持续倾斜，该校在师资培训、学科竞赛等领域的投入有望进一步缩小与头部学校的差距。

作为萍乡农村教育发展的缩影，大安中学正以教研创新为引擎，逐步实现从规模扩张向内涵发展的转型。其在县域教育生态中的独特价值，不仅体现在升学数据的进步，更在于为山区学子提供了更具可持续性的成长平台。