兰州十四中怎么样(2025参考)

    时间:2025-05-05 04:18:03作者:admin分类:教育资讯5

    一、办学历史与定位

    兰州十四中创建于1957年,是兰州市历史悠久的市级示范性完全中学,隶属于兰州市教育委员会。学校历经六十余年的发展,始终坚持“治学严谨,勤奋进取,提高素质,全面育人”的办学宗旨,现已成为兰州市教育系统的骨干学校之一。作为一所全日制公立中学,兰州十四中在普通初高中教育的基础上,积极探索音乐艺术职业教育,形成了多元化的办学特色。

    二、教学质量与成果

    学校以教育科研为驱动,注重课堂教学的督导与管理,长期推行“双基”目标教学,教学质量稳步提升。近年来,兰州十四中的高考成绩在市级示范性高中名列前茅,2016年高考二本上线率达52.58%,一本上线率6.77%。学校实行平行班制度,不设重点班,倡导教育公平,同时通过“青年教师基本功竞赛”“新老教师结对”等活动提升教学水平。其初中部在机器人竞赛、音乐艺术等领域表现尤为突出,多次斩获省级、国家级奖项。

    三、师资力量与培养体系

    学校现有教职工183人,其中特级教师、高级教师占比近30%,研究生学历教师达65人,形成了一支结构合理、专业过硬的师资队伍。教师团队中不乏陇原名师、金城名师及全国课堂教学竞赛获奖者。学校通过“现代教育技术课堂比赛”“师德教育”等专项活动强化教师素质,并引入北京师范大学、兰州大学等知名院校毕业生,持续优化师资结构。

    四、校园设施与特色资源

    兰州十四中占地2.1万平方米,拥有教学办公综合楼、实验楼、标准化田径场及多个球类运动场地。校内理化生实验室、多媒体教室、语音室等教学设施齐全,实验课开课率达100%。特色教育资源尤为亮眼:音乐学校配备专业排练厅,交响乐团曾赴维也纳金色大厅演出;机器人工作室作为甘肃省校园机器人活动先驱,连续三年获全国竞赛金奖。学校图书馆藏书2.8万册,并设心理咨询室、通用技术教室等支持学生全面发展。

    五、学生发展与多元成就

    学校秉持素质教育理念,鼓励学生参与科技、文艺、体育等领域的探索。学生王念庆曾获中国航天飞机科学试验方案征集第一名,音乐班毕业生多考入中央音乐学院等顶尖院校。机器人小组多次代表甘肃出征全国赛事,2010年后积极参与新课改,推行“以美育人”的德育模式,通过校园环境美育课程培养学生综合素养。作为涉外中学,学校与日、美等多国开展教育交流,音乐师生曾赴日本进行文化演出,彰显国际化视野。

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