余庆县中等职业学校是中专还是大专(2025参考)

一、学校办学性质与层次定位

余庆县中等职业学校成立于1983年，是经贵州省教育厅批准设立的全日制公办中等职业学校。该校在2013年完成更名重组后，明确为集中职教育、成人教育与短期培训为一体的综合性办学机构，属于中等职业教育序列。根据教育部学历层次划分标准，其办学层次定位为中专，主要颁发中等职业教育毕业证书。

二、中高职贯通培养模式解析

学校虽属中专层次，但通过“3+3”联合培养模式与高职院校衔接。与贵州工业职业技术学院、遵义职业技术学院等10所高校建立合作，学生完成三年中职课程后可通过分类考试进入高职院校深造。这种模式使学生在中专阶段即可锁定升学通道，但主体学历教育仍在中专范畴。

三、专业设置与教学体系特征

学校开设计算机应用、学前教育等10个中专层次专业，学制均为三年。教学体系突出实训特色，建有汽修实训室、琴房等10个实训基地，配备价值1080万元设备。课程设置包含工学交替、带薪顶岗实习等环节，符合中等职业教育“理论+实践”培养标准。

四、学历证书与升学就业路径

毕业生获得由教育行政部门验印的中专毕业证书，而非大专文凭。未升学的学生由学校推荐就业，近三年就业率保持98%以上。升学方面，2024年分类考试升学率达96%，主要对接省内高职院校专科层次教育，需通过全省统考实现学历提升。

五、五年制高职的特殊说明

学校开设的五年制高职专科属于联合办学项目，前三年按中专标准培养，后两年转入合作高职院校。此类学生最终获得的是联办高校颁发的大专文凭，余庆职校仅承担中专阶段教学，其自身不具备独立颁发大专学历的资质。

作为省级示范中等职业学校，该校2025年在校生规模达3809人，专任教师168人中双师型教师占比57.7%。通过校校合作、产教融合等路径，学校正构建从中专到高职的立交桥，但其核心办学层次仍聚焦于中等职业教育领域。