广州市第五中学(校本部)是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

广州市第五中学（校本部）是一所公办完全中学，其办学性质明确为普通高中。作为广州市人民政府于1951年创办的第一所公办中学，五中自建校以来始终以普通教育为核心，承担初中和高中阶段的基础教育任务。学校在2008年通过评审成为首批广东省国家级示范性普通高中，并被纳入广州市创建国家级示范性高中的重点名单，这一资质进一步明确了其作为普通高中的定位。

二、历史沿革与教育使命

五中自1951年成立起，便肩负着为城市发展培养高素质人才的责任。学校历经多次教育体制改革，从早期的区重点中学到省级示范校，再到国家级示范性普通高中，始终以“严格、勤奋、求实、创新”为校训，专注于学术教育和学生全面发展。其办学历史中虽曾经历特殊时期的波折，但始终坚持普通中学的教育方向，从未涉及职业教育领域。

三、课程体系与培养方向

在课程设置上，五中构建了“基础课程—特色课程—拓展课程”三位一体的体系，涵盖国家基础学科、科技创新、艺术体育等模块。例如，学校开设的“张衡书院”专门针对资优生设计，通过分层教学和强基计划课程，培养拔尖创新人才。同时，其科技、书法、足球等特色课程均服务于普通高中学生的综合素质提升，而非职业技能培训。这种以学术能力为核心、兼顾特长发展的模式，完全符合普通高中的教育目标。

四、升学成果与社会认可

作为普通高中，五中的教学成果显著体现在高考升学率与名校录取情况。近年来，学校每年均有学生考入清华大学、北京大学、复旦大学等顶尖高校，2022年更有物理类考生以全省第19名的成绩进入清华大学。学校在广州市高中录取分数线长期稳居第一梯度，连续多年获评广州市高中毕业班工作特等奖，这些成绩均基于普通高中的评价体系。

五、师资配置与教育资源

学校现有专任教师348人，其中特级教师4人，正高级和高级教师占比达40%，并拥有24个省市区级名师工作室。教师团队聚焦于普通高中的学科教学研究，物理、化学、生物等学科被评为广东省优秀科组。学校近年引进的60余名“双一流”高校硕士、博士，均服务于普通高中的学科建设与拔尖人才培养。

六、明确区分职业教育范畴

根据广州市海珠区教育局发布的学校分类，五中校本部与金碧校区均被列为“国家级示范性普通高中”，而同区的广州市海珠工艺美术职业学校则单独归类为综合高中。从招生计划看，五中的特长生项目、自主招生政策均围绕普通高考体系设计，与职业教育无关联。学校官方简介中也强调其“为党育人、五育并举”的普通高中教育定位。

作为拥有七十年历史的公办名校，广州市第五中学（校本部）始终以普通高中教育为根本，通过多元化的课程体系、卓越的师资力量和显著的办学成果，持续为高校输送优质生源，其普通高中的属性在政策定位、课程实践与社会评价中均得到充分印证。