兰州五十八中教育集团西校区（兰州五十中）是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

兰州市第五十八中学教育集团西校区（兰州市第五十中学）是一所公办市级示范性普通高中，隶属于兰州市教育局管辖。作为兰州市第五十八中学教育集团的重要成员，该校以“养正”文化为核心，践行“智慧教育 自主发展 幸福成长”的教育理念，致力于培养具有中华优秀品德、现代意识、科学精神及创新能力的优秀学子。学校明确以普通高中教育为主，未开设职业教育相关课程或综合高中班，其办学方向与普通高中的升学目标高度契合。

二、课程体系与培养模式

学校构建了全员育人、全过程育人、全方位育人的“三育体系”，并形成德才兼育的课程体系。课程设置涵盖国家基础课程、校本特色课程及创新实践课程，注重学生的全面发展与个性化成长。例如，高一年级设立“炼一班”“实验班”和“平行班”，课程进度与本部同步或基本同步，强调学科知识的系统性和高考导向。学校通过晚自习教师辅导、兴趣活动及封闭式寄宿管理，强化学生的自主学习能力和综合素质，与职业高中的技能培训导向形成鲜明对比。

三、师资力量与教育资源

作为市级示范性高中，兰州五十中拥有一支由70余名各级名师、骨干教师和高级教师组成的专业团队，近年来还引进20余名高层次人才。依托兰州市第五十八中学教育集团的优质资源，该校与本部共享管理经验、教学策略及教研成果。例如，2025级高一年级由五十八中核心管理团队直接负责，部分班级的班主任和任课教师由本部骨干教师担任，确保教学质量的统一性和高水平。

四、招生方向与升学路径

学校招生计划明确面向普通高中升学方向。2025年拟招收400名学生，包括侧重拔尖培养的“炼一班”、注重学科深化的“实验班”以及基础扎实的“平行班”。同时，该校设置自主招生计划，招收音乐、体育、美术特长生，但此类招生仍以普通高考为目标，特长培养作为综合素质补充。相比之下，职业高中通常以就业或对口升学为主，课程设置更侧重职业技能，而兰州五十中的课程体系、考试安排及升学指导均围绕普通高考展开。

五、集团化办学的协同优势

作为兰州市第五十八中学教育集团成员，该校通过集团内资源共享实现办学质量提升。例如，参与集团组织的教学论坛、德育研讨和联合备考活动，共享名师工作室资源，并定期进行教师交流与培训。这种协同机制强化了普通高中的教育属性，与职业教育独立办学的模式截然不同。学生在高一年级结束后有机会进入本部融合学习，进一步凸显其普通高中教育的连贯性和进阶性。

兰州市第五十中学是一所典型的普通高中，其办学定位、课程设计、师资配置及升学路径均符合普通高中的特征。通过集团化办学的资源整合与创新实践，学校在保持传统教育优势的同时，积极探索拔尖人才培养路径，为学生的全面发展和高考升学提供坚实保障。