厦门十中是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

厦门市第十中学是由集美区教育局主管的公办完全中学，兼具初中与高中教育职能。该校创办于1975年，前身为厦门市集美中学分校，1978年独立办学并更名为厦门市第十中学。尽管学校在1981年至1994年间曾短暂兼办职高和职专，但其核心始终围绕普通高中教育发展。2007年，厦门十中通过福建省一级达标高中验收，2023年4月重新晋升为福建省一级达标高中，进一步巩固了其作为普通高中的定位。

二、普通高中教育的主体地位

厦门十中的高中部以普通教育为主，现有教学班86个（高中36个），学生总数超4200人，其中高中部学生1800余人。学校课程体系严格遵循国家普通高中课程标准，涵盖文理学科及综合素质培养，本科上线率长期保持在89%左右。2022年，该校中考成绩位居集美区前列，两名学生跻身全市前100名，充分体现了其普高教育的优势。

三、特色化发展的多元路径

在保持普高教育主体地位的同时，厦门十中积极探索特色化办学模式。该校设有羽毛球、篮球等体育特长生项目，2025年羽毛球特长生招生简章明确面向集海片区招收5名特长生。作为福建省普通高中课程改革基地校，学校构建了“文心教育”体系，通过科技班、机器人社等30余个社团活动，实现“以心正行、以体健体、以美育美”的育人目标。

四、普职融通的创新实践

厦门十中参与厦门市普职融通试点，成为普通高中与职业教育衔接的桥梁。自2022年起，该校与厦门工商旅游学校等中职院校合作，允许普高学生在高一期末通过学业考核转入职校，同时接收职校优秀学生进入普高学习。这种双向流动机制，既为普通教育学生提供职业探索机会，也为职校生创造升学通道，但主体仍服务于普高教育体系。

五、硬件升级与未来规划

随着2023年后溪校区投入使用，学校总占地面积扩展至20.4万平方米，新增高中班级60个。校区配备恒温泳池、智能图书馆等现代化设施，形成杏林与后溪“双核驱动”的办学格局。在招生政策上，2025年定向生比例提升至45%，面向集美海沧片区初中毕业生，最低录取位次稳定在全市21000名左右，持续为区域提供优质普高教育资源。