临川十中排名(2025参考)

一、综合实力与区域排名

临川十中作为抚州市临川区属重点中学，在区域教育格局中占据重要地位。根据近年公开数据，该校在临川区属高中序列中稳居前列，尤其在招生规模与升学表现上优势显著。2024年区属公办高中统招录取分数线为578分，临川十中虽略低于临川三中与十六中，但其均衡录取政策覆盖农村、城区及教育集团考生，最低控制线分别为490分、500分和520分，展现出对多样化生源的包容性。在抚州市高中热度榜单中，临川十中曾以726的热度值位列区属学校首位，成为区域教育的重要力量。

二、升学成绩与高考突破

近年来，临川十中高考成绩呈现持续攀升态势。2024年本科上线人数达481人，较2022年的280人实现跨越式增长，物理类最高分624分创下临川撤县设区以来最佳全省排名。体艺特长生培养成效显著，双达线人数从2022年的246人增至2024年的487人，20余名学生被华南理工、北京体育大学等双一流高校录取。学校坚持“普及+特长”培养模式，开设体育、美术、航模等特色班级，为不同禀赋学生搭建成长通道。

三、办学特色与资源支撑

作为江西省重点建设中学，临川十中构建了独特的教育生态。学校占地面积逾13万平方米，配备省级一流的多媒体教室、航模训练室及标准田径场，硬件设施覆盖教学与特长培养需求。师资团队中硕士学历占比3%，高级教师34人，形成以学科带头人为核心的教研体系。管理层面推行“角色制度”，针对不同学段、区域生源制定个性化培养方案，建立从教学区到生活区的全流程管理体系。

四、发展历程与社会认可

自1992年建校以来，临川十中实现从普通中学到省级示范校的三级跨越。学生规模从初期不足700人扩展至峰值7000人，获评“江西省体育传统项目学校”“航空航天模型运动重点单位”等称号。其教育理念从升学导向转型为“人性化、社会化、个性化”融合育人模式，通过减免困难学生学费、建设绿色校园文化等举措，赢得“教育明珠”的社会美誉。在临川教育集团与区属学校的协同发展中，该校始终保持着中上游质量评诂水平，部分年份甚至超越省级重点中学。

作为临川区属教育的标杆，临川十中正以特色化办学路径回应时代需求，其排名变迁背后折射出区域教育均衡发展的深层探索。在持续优化的教育生态中，这所“荒坡上崛起的育人乐园”持续书写着“低进高出”的教育传奇。