敦化市第五中学排名(2025参考)

一、办学历史与综合实力

敦化市第五中学始建于1970年，至今已有55年办学历史。2014年与敦化市高级中学合并后，成为当地规模最大的完全中学，涵盖初中与高中教育。学校以“为师生终身发展和幸福奠基”为核心理念，构建“文化艺体齐头并进、德艺双馨多元育人”的特色办学体系，近年来获得“全国青少年校园足球特色学校”“吉林省绿色校园”等多项荣誉，展现了深厚的教育底蕴与综合实力。

二、中考与区域排名表现

在敦化市初中教育领域，第五中学近年表现稳步提升。根据2024年区域排名数据，该校在敦化市初中学校中位列第四，仅次于实验中学、第一中学和第七中学。这一排名综合了中考成绩与家长投票，反映出学校在教学质量与社区认可度上的平衡发展。学校严格实施学区政策，保障生源质量，同时通过“五育并举”的课程体系，助力学生全面发展。

三、高中部特色与高考成果

作为完全中学，五中高中部以“低进高出、高进优出”为教育承诺，推行“一主四型”德育管理模式。2024年高考中，该校物理类考生最低录取线达330分，历史类292分，与周边同类公办院校相比稳居前列。高中部尤其注重分层教学创新，例如英语学科的“生选师荐”走班制，通过动态分层与个性化指导，显著提升学生学习内驱力。2025年，该校数学组开展的“青蓝杯”教学展示活动，进一步推动青年教师与骨干教师的协同成长，为教学质量注入新动能。

四、师资力量与教学创新

学校师资队伍兼具经验与活力，拥有省级名师工作室成员及州级教研骨干。2025年，英语教师江山月代表延边州赴梅河口实验中学展示读后续写示范课，其教学设计获省级专家高度评价，凸显教师团队的专业素养。同时，学校引入心理健康名师资源，开设“能量锦囊”心理课程，通过认知行为疗法与目标管理策略，帮助学生调适备考压力，形成独具特色的心育支持体系。

五、未来发展与社会影响

2025年，学校启动“五赛五比争五星”年度计划，聚焦党建引领、教师发展、课程优化与校园治理四大领域。通过打造“两课三微四平台”党建品牌，深化思政教育与学科融合，推动“文化课+艺体生”双轨并行的升学路径。随着分层教学模式在数学、英语等学科的全面铺开，以及家校社协同育人机制的完善，敦化五中正朝着“有灵魂、有温度、有品味”的现代化中学目标稳步迈进。