兰州十中怎么样(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

兰州市第十中学始建于1955年，前身为兰州市第四初级中学，1958年增设高中部并更名。作为市级示范性完全中学，该校历经七十年发展，从建校初期的简陋校舍成长为现代化教育机构。学校曾经历教育质量低谷，但通过管理改革和硬件升级，于2000年建成标准化初中，2001年跻身市级示范校行列，近年更获评“甘肃省德育示范校”“全国青少年校园足球特色校”等20余项荣誉。

二、师资力量与教学特色

学校现有教职工185人，其中正高级教师1人，特级教师1人，省级骨干教师4人，市级教学新秀22人，研究生学历教师37人。推行“思行课堂”教学模式，采用“自学、议论、引导”教学法，实施全员育人导师制。针对新高考改革，开设机器人工作室、地理情景教室等20余间功能教室，并建立“班级读书角”“博物生态馆”等特色学习空间，形成“顺应天赋、突出特长”的个性化培养体系。

三、教育成果与升学表现

近年来高考成绩显著提升，实现“低进高出、高进优出”目标，一本上线率较2018年增长四倍，二本上线率三年提升57%，连续多年荣获兰州市教育质量进步奖。2020年蝉联市级高中教育质量进步奖，超六倍完成市教育局高考目标。学科竞赛和科技创新活动同步发展，形成以足球、棒垒球为代表的体育特色课程。

四、硬件设施与校园环境

校园占地35亩，建有智能化实验楼、体育馆及“校校通”工程，配备200台计算机实现网络全覆盖。拥有标准化理化生实验室、心理咨询室、电子阅览室及西北首个中学“生态博物馆”，图书馆藏书量满足新高考选科需求。校园布局三季有花、四季常青，获评“市级园林化单位”，黄河北岸的地理位置既保障学习宁静，又通过多路公交实现便捷通勤。

五、文化理念与未来发展

秉持“求知做人思而行”校训，构建“思行至善”核心文化，推行“五育并举”教育策略。通过“美德少年”“思行学子”等评选活动塑造德育品牌，开展晨诵午读暮省传统文化教育。面对新高考改革，学校制定三年发展规划，重点建设学科特色课程群，致力于打造“校风优良、质量稳定、社会满意”的陇原教育标杆。