沿河县第三高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

沿河县第三高级中学是一所全日制普通高中，隶属于铜仁市沿河土家族自治县。该校前身为沿河官舟中学高中部，官舟中学自1956年建校后，于1972年开始招收高中生。2011年，该校成功创建为地级示范性普通高中，并于2016年8月正式剥离初中部，独立成立沿河县第三高级中学，成为县城内重点发展的公办普通高中。

二、办学定位与示范性高中建设

作为省级二类示范性普通高中，沿河县第三高级中学始终以普通高中教育为核心任务。学校以“自强不息，知行合一”为校训，坚持德育为首、育人为先的办学理念，致力于提升学生综合素质。自独立办学以来，学校通过深化课程改革和强化师资队伍，逐步发展成为区域教育标杆，并于2019年启动贵州省普通高中特色示范校申报工作，进一步凸显其普通高中的办学定位。

三、教学成果与升学表现

学校在高考升学方面成绩显著，近年本科上线率持续攀升。2019年至2022年，本科上线人数从310人增至405人，600分以上高分段考生稳定涌现。2022年肖志强同学以618分考入同济大学，李佳伟、田阳等学生被西北工业大学、西安电子科技大学等知名高校录取。学校连续四年荣获铜仁市普通高中教学质量奖，并在2022年斩获县级综合考核一等奖，充分展现其普通高中的教学实力。

四、教育资源配置与管理模式

学校占地面积120余亩，建有综合教学楼、图书实验楼、标准化运动场馆及智能化教学设施，总投资达4.7亿元。作为寄宿制学校，实行封闭式管理模式，全体教师住校保障教学质量，形成“全天候跟踪、精细化育人”的特色。教学班级分为崇德班、重点班和振兴班，针对不同层次学生制定培养方案，同时开设艺术、体育特长班，满足学生多元化发展需求。

五、师资力量与教育创新

学校现有教师217人，其中正高级教师1人，高级职称教师59人，硕士研究生学历教师占比显著。教师团队在市级优质课评比、教学技能竞赛中屡获佳绩，如王旭琴老师获2023年全县思想政治学科优质课一等奖，张到红老师的微课作品获省级竞赛一等奖。学校注重教研结合，近五年教师在各级刊物发表论文203篇，形成“博学善教”的教学风格，为普通高中教育质量提升提供坚实保障。