达州铁路中学是普高还是职高(2025参考)

一、双重办学资格下的教育体系

达州铁路中学作为四川省仅有的两所兼具普通教育与职业教育双重办学资格的国办学校，其教育体系呈现出鲜明的复合型特征。学校现有在校学生超3000人，其中普通高中学生约2000人，中职学生约1300人，两类教育并行发展，形成了普职融合的独特模式。

二、普通高中的优质教学实践

在普通高中教育领域，该校是达州市示范性高级中学，以高考升学为核心目标。近年来，学校本科上线人数连续八年突破记录，2023年高考本科上线192人，一本上线突破20人。教学管理上推行小班化教学与“学生成长导师制”，为优秀学生提供个性化培养，同时通过分层教学和选课走班满足新高考改革需求。

三、职业教育的特色专业布局

职业教育板块则以铁路相关专业为特色，开设铁路运输管理、航空服务、护理等十余个专业，学制3.5年。学校与铁路部门合作建立人才培养机制，毕业生可通过考核进入铁路系统就业。2024年职业教育招生计划涵盖计算机、数控技术等热门领域，专业设置紧密对接区域产业需求。

四、资源共享的协同发展模式

学校通过共享师资、设施等资源实现普职协同发展。专职教师153人中，特级、高级教师占比25%，同时聘请行业专家参与职教课程设计。改扩建项目完成后，新校区将新增教学楼、体育馆及专业实训室，进一步优化两类教育的硬件支持。

五、多元路径的学生成长通道

学校构建了“升学+就业”双通道培养体系。普通高中学生可通过文化课冲刺本科，艺术特长生享受专业培训支持；中职学生既可参加职教高考，也可通过校企合作实现定向就业。2025年追梦奖学金覆盖106名学子，激励两类学生共同进步。

达州铁路中学以创新性的办学模式打破了传统普职分离的界限，既保持普通高中的升学竞争力，又发挥职业教育的就业优势。这种教育生态不仅适应了多样化人才培养需求，更为学生提供了个性化发展路径，成为区域基础教育改革的实践典范。