辽阳县第二高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

辽阳县第二高级中学是一所经教育主管部门批准设立的普通高中，并非职业高中。该校创建于1946年，至今已有近80年历史，始终坚持“农村普通高中”的办学模式，致力于为地方培养文化基础扎实、综合素质全面的学生群体。其教学方向以普通高中课程体系为核心，注重学术教育与素质教育的结合，符合国家普通高中的办学标准。

二、办学历史与教学特色

作为辽阳县历史悠久的公立学校，该校从建校初期便以普通高中教育为主。校园占地46000平方米，拥有24个教学班和1500余名在校生，教职工团队中包括39名高级教师和8名市级骨干教师。学校以高考升学为导向，历年升学率稳步提升，例如2003年达到92.28%，2004年突破94.8%，并有多名学生考入北京师范大学、吉林大学等国内重点高校。

三、课程体系与培养目标

学校课程设置完全围绕普通高中教育大纲展开，涵盖语文、数学、理化生等学科，同时配备实验楼、计算机教室等现代化教学设施。在科研方面，该校承担了《影视作品对青少年的影响[](@replace=10001)》等国家级课题，并通过“每人一课题、一论文”制度推动教师专业发展。学校还通过警民共建、特困生帮扶等活动强化德育，体现普通高中全面育人的特点。

四、特色教育与升学路径

尽管属于普通高中，辽阳县二高中在体育教育领域表现突出。其体育生培养成果显著，历年体育类升学率甚至超过县内一高中。学校曾组建篮球队参加省级锦标赛，教练团队倡导“以球育人”理念，注重培养学生对运动的热爱而非单纯追求竞赛成绩。这种特色教育与普通高中的文化课教学相辅相成，共同构建了多元化的升学通道。

五、社会认可与办学成果

学校连续多年获评市县两级德育先进单位、治安先进单位，并荣获“21世纪中国学校体育发展研究优秀学校”称号。通过持续优化教学管理和师资建设，该校已形成“学习型组织、科研型组织”的办学格局。毕业生中涌现出大批优秀人才，涵盖政府机关、科研机构等多个领域，印证了其作为普通高中的成功育人实践。