宽甸第二高中怎么样(2025参考)
一、办学历史与规模发展
宽甸第二高级中学始建于1997年,前身为宽甸第四中学,后独立为高中。建校初期仅有6个班级和300名学生,历经二十余年的跨越式发展,如今已成长为拥有56个教学班、近3200名在校生的省级示范性高中。2014年,学校整体迁入新校区,占地面积扩展至10万平方米,配备现代化教学楼、综合办公楼、艺体中心及宿舍公寓,硬件设施达到丹东地区前列。
二、教学成绩与升学表现
该校以“低进优出”闻名,高考成绩屡创佳绩。2001年首届毕业生即包揽全县文理双状元,2006年吕振华同学斩获全省普通高中理科状元。近年来,本科上线率持续攀升,2017年突破700人,2018年仍保持全县半数以上份额。2023年高考物理方向最高分达711分,600分以上人数超275人,印证了其扎实的教学实力。
三、师资力量与管理特色
学校拥有217名教职工,含特级教师、省市骨干教师及学科带头人等优秀人才,研究生学历占比显著。独创年级部管理体系,实施“校兴我兴”责任机制,教师从早读至晚自习全程辅导,形成严谨的教风。师德建设被列为高压线,通过签订《承诺书[](@replace=10001)》等制度杜绝违规行为,打造出敬业奉献的教师团队。
四、素质教育与特色课程
秉承“面向全体、全面发展”理念,学校构建了多元育人体系。峥嵘山文学社作为省级科研项目,累计发表作品200余篇,获奖73人次;体育教学推行分项选修,开设篮球、足球、羽毛球等专项课程,培养学生运动专长。艺术教育配备多功能教室与国家级科研支持,助力学生个性发展。
五、校园建设与育人环境
新校区投入超1.28亿元,配备66套多媒体设备、8个微机室及标准化实验室,藏书5万册。2200平方米餐厅可容纳2000人就餐,心理咨询室、健身中心等设施完善。学校以“温暖教育”为内核,打造人文特色校园,先后获评全国足球特色学校、辽宁省文明单位等荣誉称号,成为边境地区教育扶贫的典范。
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