石嘴山市第三中学是普高还是职高(2025参考)

石嘴山市第三中学作为宁夏回族自治区教育领域的重要标杆，其办学性质与培养方向始终备受关注。以下从多个维度解析该校的普通高中属性及办学特色。

一、学校性质与历史沿革

石嘴山市第三中学成立于1972年，是宁夏首批“一级示范性高中”，属于公立普通高级中学。该校从未涉及职业教育领域，始终以文化课教学为核心，承担着为高等院校输送优质生源的基础教育职能。自建校以来，累计培养三万余名毕业生，其中73人考入清华北大，一万余人进入“双一流”高校，充分体现其普通高中的办学定位。

二、课程体系与培养模式

学校构建了以国家课程为主体、特色课程为延伸的完整课程体系。除语文、数学等基础学科外，特别设置校外德育实践基地，开展社区服务与爱国主义教育活动，强化德育渗透。在科技创新领域，开设智慧实验室与数字模拟实验课程，近三年投入2.45万元专项经费完善实验设备，通过智能机器人编程等课程培养学生创新能力。

三、师资配置与教学保障

现有专任教师228人，含正高级教师3人，副高级教师77人，65人具有硕士及以上学位。师资团队中包含国家“万人计划”教学名师1名，自治区级名师47人，形成以特级教师领衔、骨干教师支撑的专业梯队。学校实施“青蓝工程”师徒结对制度，确保教学经验有效传承，近年高考升学率稳居自治区前三。

四、人才培养与升学路径

通过设立“强基班”“英才班”等特色班级，实施分层教学模式。强基班配备奥赛金牌教练团队，采用“2+1”学制，提前半年完成高中课程进入备考阶段。学校与50余所“双一流”高校建立生源基地合作，近三年通过强基计划输送26名学生进入顶尖学府，2024届理科最高分666分被清华大学电子信息专业录取。

五、硬件设施与发展规划

校园占地面积130亩，配备标准化田径场、风雨操场及数字图书馆，建有宁夏首个中学数字模拟实验室。投资建设智慧校园系统，实现教学资源云端共享。根据《宁夏基础教育质量提升行计划》，该校被列为“拔尖创新人才培养基地”，未来三年计划扩建教学综合楼，新增人工智能实验室等特色教学空间。

作为全国文明校园和自治区示范性高中，石嘴山市第三中学通过持续优化课程结构、强化师资建设、创新培养机制，在普通高中教育领域形成独特优势，为区域基础教育发展提供重要支撑。