四川省青神中等职业学校怎么样(2025参考)

一、办学根基与地域特色

扎根青神县麒麟街54号的四川省青神中等职业学校，前身为1986年创立的青神县职业中学，2012年合并三所乡镇农校后升级现名。作为眉山市唯一开设竹艺设计与制作专业的职校，该校将本地非遗竹编技艺融入课程体系，2023年师生合作完成的竹丝扣瓷作品亮相成都国际非遗节。校园占地118亩，拥有数控加工中心等67个实训室，其中竹工艺实训基地获评省级特色项目。

二、专业设置的实战导向

2024年最新专业清单显示，机械加工技术、电子商务、康养休闲旅游服务三大专业招生占比达65%。其特色在于"半工半读"模式，如汽修专业学生每周三全天在青神明宏汽修厂实操。值得关注的是，该校与通威集团共建的水产养殖专班，学生参与饵料投喂智能化改造项目，结业生起薪较普通班高18%。

三、师资结构的县域特征

现有教职工中63%具有企业工作经历，其中竹编大师陈嵩年每周四驻校授课形成固定传统。对比市内同类职校，该校教师流动性较低，近五年骨干教师流失率仅7.2%。但45岁以上教师占比达58%，年轻教师多承担新兴专业教学，如无人机操控课程由两名90后教师主导开发。

四、升学就业的双轨通道

2023届毕业生数据显示，37%通过高职单招进入乐山职业技术学院等院校，58%直接就业者中81%入职眉山本地企业。与青神经开区签订的"订单班"协议，确保机械专业学生实习期间即可获得3800元/月保底薪资。特殊通道是竹艺专业优秀生可直升四川艺术职业学院非遗传承班。

五、设施建设的迭代进程

校史馆内存放的1988年木工实训工具，与2023年引进的五轴联动数控机床形成鲜明对比。耗资1200万元改建的智能制造中心，夜间向周边小微企业开放设备租赁。宿舍区2022年加装的空气能热水系统，使冬季热水供应时长从4小时延长至16小时，这点常被在校生提及为关键改善项。

六、发展瓶颈与突破尝试

受县域经济限制，该校数字媒体专业设备更新周期长达5年，落后成都同类学校2年。但正在推进的"校中厂"模式——引进青神德恩精工生产线进校园，使学生可参与真实订单生产。建议家长实地考察时，重点观察实训车间设备油渍痕迹，这是衡量使用频率的直观指标。