成都实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

成都市实验中学是一所由成华区教育局直属的公办完全中学，属于普通高中教育体系。学校创办于2001年，原址位于二仙桥北二路，2012年迁至青龙路781号，现占地80余亩，可容纳60个教学班、近3000名学生。作为成都市示范性普通高中和四川省二级示范校，其办学方向始终围绕普通高中教育展开，未涉及职业教育课程或专业设置。

二、办学资质与教育特色

学校具备明确的普通高中办学资质，先后获评“全国百家特色学校”“全国外语特色学校研究会理事单位”等称号。其课程体系以国家普通高中课程为基础，同时强化外语教学、艺术体育等特色方向，例如开设小班化英语教学、校园华尔兹等特色项目。学校还设有实验班与平行班，通过分层教学满足不同学生需求，并积极探索新高考背景下的课程改革，构建“弘毅全课程体系”。

三、升学路径与教育成果

作为普通高中，成都市实验中学的学生主要通过高考、艺体特长生、指标到校等途径升学。学校近年高考成绩显著，本科上线率近九成，理科实验班一本上线率达六成。其招生计划面向“5+2”区域，录取分数线在省重线上下浮动，2023年统招分数线为565分。学校通过语言贯通培养班、篮球特长生等项目拓宽升学渠道，但均属普通高中教育范畴。

四、与职业教育的区别

职业教育以技能培训为核心，而成都实验中学的教学目标聚焦于学术能力与综合素质培养。学校课程设置涵盖人文、科学、艺术等领域，未开设任何职业技能类专业。其师资队伍以学术型教师为主，包括特级教师、省市级骨干教师等，高级教师占比近50%，硕士学历教师超20%，与职高“双师型”教师结构截然不同。

五、硬件设施与校园管理

学校配备全塑胶运动场、多媒体教室、实验室等普高标准化设施，并实行寄宿制封闭管理，宿舍为4-8人间，提供独立卫浴与空调。这类配置符合普通高中寄宿制办学特点，与职高侧重实训基地建设的定位存在显著差异。学校通过“仪式育人”“学思课堂”等模式强化素质教育，进一步凸显其普通高中属性。

成都市实验中学是一所办学特色鲜明、教学质量突出的公办普通高中，其教育体系、课程设置及培养目标均与职业教育无关联。学校通过多元发展路径助力学生升入高等院校，持续为城北地区提供优质普高教育资源。