福州一中怎么样(2025参考)

一、百年传承的历史底蕴

作为福建省教育厅直属的完全中学，福州一中自1817年圣功书院创立以来，历经两百余年的积淀，形成了深厚的文化底蕴。学校前身曾为全闽大学堂、福建高等学堂等，1951年正式定名，现已成为全国知名的示范性高中。其校训“植基立本，成德达材”贯穿百年，培育了林觉民、陈宝琛等历史名人，以及13位两院院士和众多文化界、科技界精英。校园内至今传唱着抗战时期创作的校歌，传递着“为天下人谋永福”的家国情怀。

二、师资雄厚的学术高地

福州一中汇聚了一支学者型、专家型教师团队，现有专任教师273人，其中硕士研究生及以上学历占比超51%，特级教师25人，国家级人才计划入选者3人。学校推行“严、实、细、活”的教学风格，通过学术委员会引领、导师制分层培养等机制，实现精准教学。教师团队在“双基”教育基础上创新提出“三基”理念，增加科学思维训练，严格控制作业量，让学生在高效学习中激发潜能。近年高考文理科平均分连续多年蝉联全省第一，学科竞赛屡获国际金牌。

三、多元融合的教育模式

学校构建“国家责任、国际视野、实践能力”等八大育人支柱，开设100多门校本选修课程，涵盖人工智能、中华文明史等领域。课后服务形成“无体艺，不福一”的特色，建立50个社团和26个兴趣小组，从尘心棋牌社到创客七户社，从民族管弦乐团到模拟联合国社，为学生提供个性化成长平台。疫情期间的线上美育课、常态化的院士讲座及国际研学项目，更将教育延伸至课堂之外，培育兼具人文素养与科学精神的复合型人才。

四、轻负高效的创新实践

在“双减”背景下，福州一中率先探索提质增效路径。数学课堂融入生活案例，英语作业设置梯度任务，体育课程细分为13个项目，打破应试局限。学校通过大数据分析学情，设计分层作业和针对性练习，减少重复训练。导师制覆盖全体学生，教师结对制定个性化成长方案，如为内向学生定制全科跟进计划，激发自主学习动力。这种“教育是农业而非工业”的理念，让学生在减负中实现成绩与素养双提升。

五、桃李芬芳的社会贡献

作为福建省首批一级达标中学，福州一中培养的毕业生以基础知识扎实、综合素质突出著称。校友中既有航天领域的小行星命名者，也有获得国际科学与工程大奖的科技创新人才。学校连续十届获评省级文明学校，两度摘得“全国教育系统先进集体”称号，合唱团、排球队等多次登上国际舞台。其“今日我以一中为荣，明日一中以我为荣”的育人成果，印证了“创建全国一流示范性高中”目标的阶段性实现，持续引领基础教育改革方向。