南昌十四中是普高还是职高(2025参考)

南昌十四中的办学性质与特色

一、历史沿革与办学定位

南昌市第十四中学创办于1958年，最初以中等职业教育为主，是一所市属公办完全中学。随着教育改革的推进，学校逐步从单一职高转型为普高与职教并行的综合性特色中学。目前，该校已形成初中部、职高部、普高部三轨并行的办学格局，并于2022年增挂“南昌市烹饪旅游学校”及“江西师范大学附属音乐中学”校牌，成为南昌市第三批次录取的普通高中。

二、转型发展的关键历程

学校在2008年前后启动重大转型，通过整合教育资源，创新提出“高中初中双轮驱动，职高普高双向发展”的办学方针。这一改革使学校从传统职高转变为“公办联办双轨经营”的综合性中学。2024年数据显示，学校现有35个教学班，学生1800余人，教职工150人，其中高级教师46人，大学本科及以上学历教师占比超80%。近年来，该校普高部录取分数线稳定在470-500分区间，位列南昌市普通高中中游。

三、普高教育的创新实践

针对生源多为中考“后进生”的特点，学校推行“低进高出”培养模式。通过名师工程、教学质量末位淘汰制等举措，打造出“日进日新，至善至美”的校风。典型案例包括2008年中考385分的傅博文，经三年培养以538分考入本科院校。2024年，学校被教育部评为“全国青少年校园排球特色学校”，其体教融合项目招收女子排球特长生，录取分数可降至统招线的65%。

四、职业教育的持续深耕

在强化普高教育的同时，学校保留并优化职教特色专业。航空旅游、烹饪等传统专业持续发展，与江西师范大学合作设立音乐中学，形成“人文+科技”双核素养培养体系。职教部每年输送数百名技术型人才，近五年累计获得省市职业技能大赛奖项23项，展现出职业教育与普通教育协同发展的独特优势。

五、校园建设与未来规划

占地26亩的校园内，科技楼、实训楼与塑胶运动场等现代化设施完备，2024年新建的“扬帆”雕塑与休闲广场成为文化地标。学校计划未来三年重点推进名师培养工程，完善智慧校园系统，并探索普职融通课程体系，力争实现“做实初中、做强普高、做精职高、做优特色”的战略目标，持续为多元化人才培养提供创新样本。