淄博市周村区实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位

淄博市周村区实验中学是一所公办完全中学，兼具普通高中与职业高中双重属性。作为山东省首批综合高中试点学校，该校自2018年起探索普职融通的办学模式，既开设普通高中文化课程，又提供中职专业教育，形成了“文化+技能”的多元化培养路径。

二、学籍与招生结构

学校每年招生计划包含普通高中学籍和中职学籍两类。例如，2022年高一招生950人中，650人为普通高中学籍，300人为中职学籍。两类学生统一编班学习普通高中课程，高二后根据学籍类型分流：普高学生继续文化课学习，中职学生则转入建筑工程施工、计算机应用、幼儿保育等11个专业方向，备战春季高考或就业。

三、课程设置特色

学校实施“三维一体”育人模式，涵盖文化类、艺体类和职业类课程。高一年级所有学生学习统一的文化课程，高二后普高学生通过“六选三”选科深化文化课学习，中职学生则分专业学习技能课程。学校还开设日语、俄语等小语种课程，弥补部分学生英语短板，助力高考提分。

四、升学路径选择

该校学生拥有多元升学通道。普通高中学籍学生通过夏季高考升入高等院校，中职学籍学生则通过春季高考冲击本科院校，如2020-2021年该校中职部本科上线人数达149人、248人。同时，普高学籍学生可申请转为中职学籍，拓宽职业发展方向。

五、办学优势与成果

依托山东省规范化学校的资源优势，学校配备27818㎡教学辅助用房和45个标准运动场，师资队伍中高级教师占比超35%，研究生学历25人。其普职融合模式成效显著，获评“全国教育改革创新发展基地校”“淄博市首批特色高中”，近三年毕业生在春季高考中屡创佳绩，形成“低进高出”的教育品牌。

周村区实验中学通过打破普职界限，构建了适应不同学生发展的教育生态，既满足文化课优等生的升学需求，又为技能型人才提供成长平台，成为区域教育综合改革的标杆。