中国教育科学研究院丰台实验学校怎么样(2025参考)

一、学校概况与历史沿革

中国教育科学研究院丰台实验学校始建于1989年，前身为北京市丰台实验学校，2014年正式更名后，成为中国教育科学研究院在北京的首所合作实验校。学校位于丰台区程庄路90号，占地面积5.7万平方米，涵盖小学、初中、高中十二年一贯制教育，现有61个教学班、217名专任教师及超2000名学生。作为丰台区唯一一所十二年一贯制公办校，其办学规模与硬件设施均处于区域前列。

二、办学理念与教育特色

学校以“立人教育”为核心，秉承“自立立人，日新日上”的校训，致力于培养德才兼备、全面发展的学生。通过深化课堂教学改革，学校构建了单元教学与项目学习双轨并行的教学模式。例如，教研组通过集体备课、专家指导等方式优化教学设计，同时依托丰台区项目学习领航联盟校资源，探索跨学科实践课程，推动学生核心素养发展。近年来，学校高考成绩显著，整体升学率稳定在90%以上，多名学生考入清华、北大等顶尖学府。

三、师资力量与课程创新

学校师资力量雄厚，拥有特级教师2名，市、区级骨干教师40名，中高级教师占比达80%。在课程设置上，学校注重多样化育人路径，如棒垒球特色项目形成小初高贯通培养体系，通过科学化训练和赛事参与，多次斩获市级及全国奖项。艺术教育方面，美术生专项培训、民乐团及广播剧社团等平台，为学生提供个性化发展机会。2023年，学校民乐团在北京市艺术节展演中获银奖，并被授予“北京市艺术教育特色校”称号。

四、校园文化与硬件设施

校园环境优美，教学设施先进，配备62个多媒体教室、专业实验室、图书馆及400米标准运动场。学校积极打造人文氛围，通过“学生人格修养六讲”“学习品质六习”等德育活动，塑造积极向上的学风。社团活动丰富多元，开设44门选修课程，涵盖机器人、越剧、啦啦操等方向，满足学生兴趣探索需求。学校与新西兰、美国等多国院校建立交流合作，定期组织师生国际研学，拓宽学生全球视野。

五、社会评价与未来发展

作为丰台区示范性学校，中国教科院丰台实验学校凭借优质的教育资源和创新实践，被评为“丰台区普通高中高品质示范校”。学校持续推进教学改革，2023年出版《聚焦核心素养 构建品质堂》等研究成果，并在全国项目学习研讨会上展示经验。未来，学校将继续深化“立人教育”理念，探索贯通培养模式，打造首都基础教育领域的实验性标杆校。