云南师大附中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

云南师范大学附属中学（简称云南师大附中）是云南省教育厅直属的全日制公办普通高级中学，属于典型的普通高中教育体系。该校被评定为云南省一级一等普通高级中学，是省内基础教育领域的标杆学校，与职业高中（职高）在办学方向、课程设置及培养目标上存在本质区别。普通高中以学术教育为核心，注重学生综合素质和升学能力的培养，而职高则以职业技能培训为主导。云南师大附中始终立足于普通高中的教育定位，致力于为高校输送优秀人才。

二、历史沿革与办学背景

该校前身为1940年成立的国立西南联大师范学院附设学校，历经多次更名，最终于1984年定名为云南师范大学附属中学。其历史渊源与西南联大的学术传统一脉相承，办学基因中深植学术研究与文化传承的理念。学校现拥有高新校区和呈贡校区，教学班52个，在校学生近3200人，教职工333人，其中高级教师占比超过40%。这种以学术为导向的资源配置，进一步印证了其普通高中的本质属性。

三、课程体系与培养模式

云南师大附中的课程设置以国家普通高中课程标准为基础，同时融入特色拓展内容。例如，开设学科竞赛辅导、科技创新项目以及民族班等专项课程，并依托西南联大历史资源开发校本课程。学校强调“先学会做人，再学做学问”的校训，注重学生全面发展，通过社团活动、体育特长培养（如足球、篮球、排球等）和学科拔尖计划，提升学生的综合素养。这种培养模式与职高侧重单一职业技能训练的模式截然不同。

四、教育成果与社会影响

作为云南省基础教育的高地，该校历年高考成绩显著，一本上线率长期保持在90%以上，累计培养出38名省级高考状元，并向清华、北大等顶尖高校输送大量人才。学校在体育、科技竞赛等领域亦表现突出，例如足球队、篮球队多次斩获省级乃至国家级奖项。这些成就凸显了其普通高中在学术与素质双轨并进的优势，而非职高以就业为导向的产出成果。

五、社会认可与政策支持

云南师大附中连续多年被列入昆明市优质高中招生计划，其录取分数线常年位居全市前列。政府通过定向招生政策支持其发展，例如面向全省招收民族班学生，并承担国家基础教育科研课题。学校还与云南师范大学形成教育联动，共享师资与教研资源。这些政策倾斜和资源投入均围绕普通高中的教育目标展开，进一步强化了其作为优质普高的社会认知。