泉州市第九中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

泉州市第九中学创办于1992年，是福建省泉州市中心城区的一所公立完全中学。学校位于丰泽区津淮街中段，地理位置优越，东邻刺桐公园，南接繁华街区，人文环境与教育资源集中。自建校以来，泉州九中始终以普通高中教育为核心，历经多年发展，于2007年通过省二级达标高中验收，2016年晋升为福建省一级达标高中，成为丰泽区第二所获此资质的学校。

二、办学定位与课程体系

作为一所普通高中，泉州九中坚持“以文化人，全面发展”的办学理念，以培养“身心健、气质雅、见识广、格局大”的学生为目标。学校开设完整的普通高中课程体系，涵盖语文、数学、英语等基础学科，同时注重学科拓展与创新能力培养。近年来，学校增设初高中衔接课程、学科竞赛讲座及生涯规划指导，并设立“雏鹰班”，通过动态管理机制和“一生一策”培养模式，助力学生升学与个性化发展。

三、师资力量与教学成果

学校现有60余个教学班，师生总数超过3000人，其中专任教师264人，高级职称教师占比30%，中级职称占42%，研究生学历教师19人。教学团队以“团结敬业、诲人不倦”为教风，配备理、化、生实验室、多媒体教室等现代化设施。近年来，高考本科上线率持续提升，学科竞赛成绩显著，学生在科技创新、体育艺术等领域获国家级奖项超50人次，省级奖项超百人次。

四、特色培养与社会资源

泉州九中注重特长教育，自2006年起成立体育、艺术特长生培养专项组，通过专业选拔与跟踪指导，每年为高校输送大批音乐、美术、体育类本科生。学校设立“柳文拐助学奖学基金”，奖励优秀学生并帮扶经济困难家庭。通过夏令营、高校强基计划解读等活动，整合校友与高校资源，搭建学生成长平台。

五、校园文化与区域影响

学校以“敦品励行”为校训，形成“求真、求善、求美”的校风，构建文明校园与心理健康教育特色。作为泉州市首批“艺术教育基地”和“科技教育示范校”，泉州九中在区域内发挥辐射作用，连续多年获评省市级“文明学校”“素质教育先进学校”等称号，社会认可度逐年攀升，成为泉州中心城区优质教育的代表性学校之一。