南宁市天泽高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

南宁市天泽高级中学是经南宁市教育局批准成立的全日制民办普通高中，隶属于市教育局直属管辖。学校实行全封闭军事化管理，以寄宿制形式运营，招生对象为南宁市（含六县）参加中考的应届及往届初中毕业生。其办学资质明确为普通高中教育范畴，与职业高中在培养目标、课程设置及升学路径上存在本质区别。

二、双特色办学模式

天泽高中在普通高中教育框架下，创新性构建了“文化+艺体”双特色办学体系。学校既开设常规文化课程，又融入音乐、美术、舞蹈、书法、播音主持等艺术专业方向，形成“普艺一体”的培养架构。学生可根据个人兴趣和学习能力，在普通高中班与艺术高中班之间灵活转换，实现“双向开放、自主选择”的个性化发展路径。

三、课程体系与教学优势

学校采用“宽基础、厚人文、精专业、强文化”的课程设计，将文化课与艺术专业课有机结合。文化课程推行小班分层教学，引入学案导学与小组合作模式；艺术专业课由中央美术学院等名校背景的师资团队执教，实施分层目标教学与一对一辅导。课程设置打破传统普高单一化模式，开设文化基础课、专业通识课、专业技能课三大模块，并支持学分互认，满足学生多样化发展需求。

四、管理模式与育人理念

学校实行全封闭军事化管理，注重学生行为规范与综合素养培养，通过“德、艺、身、心”四维评价体系促进学生全面发展。推行“双导师制”，为每名学生配备生涯规划导师和学业辅导员，建立校长信箱制度，形成学校、家长、教师三方协同育人机制。这种管理模式既保证了学习效率，又兼顾了个性化成长支持。

五、升学路径与教育成果

作为普通高中，天泽高中以高考升学为核心目标，提供文化高考、艺术统考、校考、国际课程（如香港DSE、A-Level）等多重升学通道。学校通过“高一融合、高二定向、高三冲刺”的分流策略，帮助学生科学规划升学路径。近年通过引进南宁二中名师团队、央美专业教学体系，已形成“高进优出”的教学成果，为不同基础的学生搭建通往本科院校的桥梁。

从办学资质到课程架构，南宁市天泽高级中学始终立足于普通高中教育领域，其创新性的双特色模式为南宁学子提供了兼具普高学术深度与艺体特长的成长平台，成为中考分流背景下多元化教育选择的重要补充。