深圳市(南山)中加学校是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

深圳市（南山）中加学校是一所经教育主管部门批准的中外合作全住读式普通高中，隶属于深圳市南山区教育局，办学性质明确为普通高中教育。该校成立于2001年，由深圳市南山区教育科学研究中心、加拿大纽宾士域省政府教育部及加皇国际教育集团联合创办，是深圳市唯一一所以中加两国课程为核心的双学历国际化高中。

二、双学籍与双课程体系

学校实行中加双学籍、双学制管理，学生同时拥有中国普通高中学籍及加拿大学籍。课程体系融合中国国家教学大纲与加拿大省级学分课程，涵盖语文、数学、历史等中国核心课程，以及加方英语、社会学、环境科学等加拿大高中课程。学生完成学业后，可获中国高中毕业证书和加拿大纽宾士域省教育部颁发的高中毕业证书，具备报考国内外大学的双重资格。

三、课程设置与教育特色

在普通高中教育的基础上，学校构建了中西融合的特色课程体系。除基础学科外，还开设AP大学先修课程、国际竞赛课程、语言提升课程及综合实践课程。例如，数学、物理等学科采用双语教学，自编双语教材，既夯实学科基础，又提升英语学术能力。学校定期组织冬令营、交换生项目及海外夏校，通过沉浸式学习强化跨文化实践能力。

四、升学路径与成果

作为普通高中，学校升学方向以国际大学为主，毕业生可申请全球英语国家高校。数据显示，2024届学生共收获528封世界名校录取，包括多伦多大学、爱丁堡大学等QS排名前100院校，73%的学生进入全球百强学府。同时，学生亦可凭中国学籍参加高考，或通过加拿大高中后教育班衔接工商管理、信息技术等本科专业，实现多元升学选择。

五、与职业教育的区别

区别于职业高中以技能培训为核心的定位，中加学校始终以学术教育为导向，注重学生综合素质与全球胜任力培养。其课程设计、师资配置及管理模式均符合普通高中标准，外籍教师占比达四分之一，且需通过加拿大教育部资质认证。学校未开设职业技能类课程，而是通过国际课程衔接高等教育，明确其普通高中属性。

深圳市（南山）中加学校通过普通高中框架下的国际化创新实践，为学生提供兼具中国教育根基与国际视野的成长路径，其办学模式与成果均凸显其作为优质普通高中的核心定位。