吉林工程技术师范学院在广东的录取分数线及位次(2025参考)

一、吉林工程技术师范学院在广东的招生概况

吉林工程技术师范学院作为吉林省属重点师范院校，近年来在广东省的招生规模保持稳定。学校依托职业师范教育特色，面向广东考生开放多个专业组，涵盖物理类与历史类方向。招生计划通常集中在本科批次，选科要求以物理+化学或历史+不限为主，部分专业组涉及中外合作办学项目。

二、物理类录取分数线与位次分析

从近年数据看，该校在广东物理类录取分数线呈现稳中有升的趋势。以2024年为例，普通物理类（含化学选科）最低录取分数预计在435分左右，对应全省位次约11.2万位；中外合作办学专业组因学费较高，分数线略低，约在420分上下，位次接近13.5万位。相较于广西、福建等邻近省份，广东考生竞争压力略大，主要受省内考生基数及职业师范类院校热度影响。

三、历史类录取分数线与位次特征

历史类招生中，学校更侧重基础教育方向。2024年广东历史类普通专业组录取预估分为465分，对应位次约3.8万位，较2023年上升约2000位。值得注意的是，该校市场营销等国家级特色专业在历史类招生中表现突出，实际录取分数常高于院校投档线5-8分，建议考生填报时预留分数空间。

四、影响录取的核心因素解析

招生计划变化对位次波动影响显著。例如2024年学校在广东物理类扩招15%，导致位次门槛较上年下降约3000位。选科要求方面，要求化学的专业组因竞争较小，往往比不限选科组低3-5分。学校就业率数据（总就业率91%）及国内读研率（3%）等指标，也在一定程度上影响考生报考热度。

五、2025年报考策略建议

建议物理类考生若位次稳定在12万以内，可将该校作为保底志愿；历史类考生位次4万左右可重点考虑。填报时需关注专业组细分差异，如01组（不限）与02组（物化）存在8-10分梯度。对于分数临界考生，可优先选择招生人数较多的专业组，如机械设计制造及其自动化（年招70人），以增加录取概率。

该校在广东的录取呈现明显地域适应性，考生需结合历年位次变化、招生计划增减及个人职业规划综合决策。建议参考近三年数据曲线，重点关注位次而非绝对分数，同时注意中外合作项目的特殊培养要求与费用标准。