柴桑区第二中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

柴桑区第二中学是一所公办完全中学，具备初高中一体化办学资质。学校创建于1972年，曾历经沙河中学、九江县第二中学等历史阶段，2017年因行政区划调整更为现名。作为江西省重点建设中学，该校始终以普通教育为核心，未设立职业高中课程体系，与柴桑区综合高中（职业高中）及中等职业技术学校形成区域教育资源的互补。

二、办学层次与班级设置

学校面向全区招收小学和初中毕业生，招生规模由区教体局核定。其高中部包含普通班与重点班，2023年录取分数线分别为569.5分和717分，与九江育英学校并列区内普通高中录取标准。课程体系严格遵循国家普通高中教育大纲，涵盖文理学科及素质教育模块，并配备实验室、图书馆、多媒体教室等现代化教学设施，与职业教育院校存在明显区分。

三、教育方向与师资力量

柴桑区第二中学秉持“让每一个生命绽放光彩”的办学理念，以“厚德博文、明知笃行、报效祖国、服务人民”为校训，着力培养全面发展的高中生。现有230余名教职员工，其中高级教师占比超43%，市级学科带头人及骨干教师21人，形成以升学为导向的教学团队。近年来，学校通过深化党建与教学融合、推进教育现代化工程，持续提升高考升学率与社会认可度。

四、社会影响与发展目标

作为柴桑区教育标杆，该校在2024—2025学年进一步强化“为党育人、为国育才”的使命，制定适应新时代发展的育人规划。通过实施教师聘任制、岗位责任制等管理机制，学校致力于建设“一流管理、一流师资、一流质量”的现代化完全中学，与区域内职业教育机构共同构建多层次人才培养网络，满足学生多元化发展需求。

柴桑区第二中学的普通高中属性清晰，其办学历史、课程架构及社会职能均聚焦于基础教育领域，为本地学子提供通往高等教育的核心通道。随着教育资源的持续优化，该校在区域普通教育体系中的引领作用日益凸显。