固原五中怎么样(2025参考)

一、历史沿革与办学规模

固原五中始建于1969年，原为乡村初级中学，历经多次更名与扩建，现为原州区所属的完全中学。学校占地约150亩，建筑面积达3.9万平方米，拥有教学楼、实验楼、学生公寓、标准化塑胶操场等现代化设施。近年来，通过校安工程和普高项目，学校硬件设施持续升级，新建教学楼、加固宿舍楼，并配备图书阅览室、多功能餐厅及学生浴池，为学生提供全面的学习与生活保障。

二、师资力量与教学团队

学校现有教职工232人，包括特级教师3人、高级教师71人，硕士研究生及在职研究生共22人。师资队伍以中青年教师为主，通过“组团式”帮扶政策引入东部优质教育资源，常态化开展集体备课、骨干教师示范课等教研活动。学校还成立“雁岭成长共同体”，通过导师带教、课题研究等方式促进青年教师专业成长，形成经验丰富、结构合理、社会认可度高的教学团队。

三、教学成果与特色管理

固原五中实行分层管理与“一三五”课堂教学模式，近年来高考成绩稳步提升，本科上线率超50%，文科实验班上线率达70%。学校注重特长生培养，开设体育、艺术等特色课程，每年举办校园文化体育艺术节、读书节等活动。2025年省级教学开放周中，学校以“课程思政下的共情课堂”为主题，探索学科教学与思政教育的深度融合，获三省区教育界高度关注。

四、校园设施与教育资源

学校建有6个物理化学实验室、4个微机室及创客实验室，配备1200平方米图书阅览室和1768平方米活动中心。通过校园三网建设实现数字化教学，并依托闽宁合作项目引入先进教育理念。学生公寓可容纳2400余人，新建2600平方米公寓进一步缓解住宿压力，多功能餐厅、塑胶操场等设施为师生提供优质活动空间。

五、德育建设与校园文化

固原五中以“重德尚礼，勤劳务实”为校训，构建“五个一”德育体系，通过主题班会、劳动实践、百日家访等活动强化养成教育。学校关注学生心理健康，建立心理疏导机制，并组建家委会促进家校共育。连续多年获评全国和谐校园、自治区德育示范校等称号，形成“勤奋求学、团结友爱”的校园文化氛围，成为区域内家长认可、学子向往的优质中学。