广西综合素质评价怎么填写2025

一、基本信息与自我介绍

在综合素质评价中，基本信息部分通常包括学生的姓名、学籍号、班级、联系方式等，这些信息需要确保准确无误。自我介绍则可以简要描述自己的兴趣爱好、特长以及未来的发展方向，突出个人特点和优势。

二、品德发展与公民素养

此部分主要记录学生在思想品德方面的表现，如参与的志愿服务活动、公益活动等。例如，参加社区敬老院服务、环保宣传活动等，这些活动能够体现学生的社会责任感和公民意识。学生需要提供活动的时间、地点、内容以及相关证明材料，如活动照片或证明信。

三、修习课程与学业成绩

这部分内容包括学生在学校所修课程的成绩记录，以及参加各类学科竞赛的经历和获奖情况。学生应如实填写每学期的学业成绩，并附上获奖证书的照片或扫描件作为佐证材料。此外，还可以记录自己在学习过程中取得的进步和收获，以及对未来学习的规划。

四、身心健康与艺术素养

身心健康方面，学生可以记录自己参加的体育活动、体育比赛以及取得的成绩。艺术素养则包括参与的艺术活动，如音乐、舞蹈、绘画等表演或比赛，以及相关的获奖情况。这些记录不仅能够展示学生的全面发展，还能为高校招生提供更全面的参考。

五、创新精神与实践能力

创新精神和实践能力是综合素质评价的重要内容之一。学生可以记录自己参与的科技创新项目、发明创造、社会实践活动等。例如，参加学校的科技竞赛、社区调研活动或学校组织的社会实践项目，并提供相关的报告或成果展示。这些经历能够体现学生的动手能力和创新思维。

六、教师评语与总结

教师评语是综合素质评价的重要组成部分，由班主任或任课教师根据学生的日常表现撰写。评语内容通常包括对学生品德、学业、特长等方面的评价，以及对学生未来发展的建议。学生可以参考教师评语，进一步完善自己的综合素质评价内容，确保评价的全面性和客观性。