高州市分界中学是普高还是职高(2025参考)

高州市分界中学作为一所兼具历史底蕴与现代教育理念的学校，其办学定位与模式始终备受关注。以下从多个维度解析该校的办学性质与特色。

一、办学性质：普职融通的综合性完全中学

高州市分界中学是一所公办完全中学，同时开设普通高中与职业高中课程，是茂名市唯一指定的普职融通试点学校。该校既遵循传统普通高中的学科教育体系，又结合职业教育资源，形成“文化+技能”双轨并行的教学模式。普通高中部分以升学为导向，职业高中则聚焦计算机应用、商务英语等实用专业，为学生提供多元发展路径。

二、历史沿革：百年老校的传承与革新

该校前身可追溯至1712年建立的敦仁书院，1905年改制为新式学校，历经多次更名后于1994年定名。作为高州市四所百年老校之一，分界中学在保留传统教育精髓的同时，积极适应时代需求。2017年起，学校与高州市第一职业技术学校联合办学，开创普职融通新模式，实现教育资源整合与课程互补。

三、教学模式：双轨并行与特色培养

在普通高中领域，学校实施分层教学与“低进高出”策略，通过美术、音乐等特色班级培养专业人才。职业高中部分则开设计算机应用、商务英语等专业，课程涵盖程序设计、国际贸易实务等实践性内容。两类学生均可通过普通高考或高职院校自主招生继续深造，形成升学与就业双通道。学校配备省级标准实验室、8万册图书馆及多媒体教学平台，为教学质量提供硬件保障。

四、招生与培养：灵活政策与普惠教育

学校普通高中面向特定区域招生，录取分数线为380分以上；职业高中面向全市招生，分数线200分以上。收费体系体现公益性，普通高中学费每学期约1060元，职业高中免学费仅收教材及住宿费。学校设立“永金”奖教奖学金，并通过减免学费、国家助学金等渠道帮扶困难学生，确保教育公平。

五、发展成果：多元育人的显著成效

历经百年积淀，该校培养出政界、商界及学术领域众多杰出校友，如广东省人大常委会原副主任邓维龙、华南农业大学教授莫熙穆等。近年来，学校高考成绩持续突破，图音体特色教育成果显著，获评“茂名市美丽校园”“全国教育科研先进单位”等称号。其普职融通模式为乡镇中学创新发展提供范例，彰显教育改革的实践价值。