成都十八中是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

成都市第十八中学校创建于1946年，是一所拥有近八十年历史的公办完全中学。学校于1997年被评为四川省重点中学，2013年通过四川省一级示范性普通高中评估，现为国家级示范性普通高中。其办学定位始终以基础教育为核心，专注于初高中阶段的学术教育，而非职业教育。

二、课程体系与培养方向

学校课程设置严格遵循普通高中教育标准，涵盖国家基础课程、校本选修课程及特色发展课程。除语文、数学、外语等常规学科外，还开设法语特色课、科创实验课程及跨学科融合选修课，例如生物微观实验、艺术创作等。体育特色项目中，田径队、校园足球队等虽注重特长培养，但核心目标仍是为学生提供多元化升学路径，如通过高水平运动员渠道进入北京大学等高校。

三、升学成果与教育目标

成都十八中以高考升学为主导方向，近年高考核心质量连续17年提升。学生通过普通高考、强基计划、艺术体育特招等途径进入清华、北大、复旦等顶尖高校，例如“考”进清华的秦来贵、“画”进清华的黄琪等典型案例。学校明确提出“低进高出、高进优出”的教育理念，强调学术能力与综合素质并重，与职业高中的技能型人才培养模式存在本质区别。

四、硬件设施与师资配置

学校配备现代化教学设施，如空气动力学实验室、量子力学实验室、数字化学实验室及藏书13万册的图书馆，均为普通高中学术研究服务。师资队伍中，特级教师、高级教师占比超35%，84名教师获国家级、省市级教学荣誉，60余人获优质课大赛一等奖。这种以学术研究为核心的师资结构进一步印证其普通高中属性。

五、招生类别与政策定位

在招生政策上，学校主要面向“5+2”区域招收统招生和调剂生，同时通过法语实验班、体育特长班等项目班拓展多元化录取通道。尽管部分班级如足球班、田径班具有专项培养特点，但学生仍以普通高考或体育单招为主要升学方向。成都市教育局将其划归为省级示范性普通高中，未纳入职业教育序列。

成都十八中是一所典型的公办普通完全中学，其办学理念、课程体系、师资配置及升学导向均符合普通高中教育特征。学校通过特色班级实现个性化培养，但核心始终围绕学术能力提升与高等教育衔接，与职业教育的技能就业导向存在显著差异。