综合素质评价管理（入口 流程）(2025参考)

一、系统登录入口

各省综合素质评价平台通常通过省级教育公共服务网站统一接入。以山东省为例，学生需访问山东省教育云服务平台，使用身份证号作为初始账号，班主任下发的初始密码首次登录。登录后需立即修改密码并绑定手机或邮箱，确保后续操作安全。部分省份如河北则提供独立登录入口，需在规定时间内完成填报。若遗忘密码，可通过绑定信息自助重置或联系班主任解锁账号。

二、评价实施流程

综合素质评价采用分阶段动态管理。学生需在教师指导下随时录入活动记录，包括党团服务、社会实践、研究性学习等。每学期末需整理遴选代表性材料，补充佐证并提交公示。公示期通常不少于5天，接受师生共同监督。经审核确认的档案将同步至省级平台，形成电子成长记录册。高三下学期还需完成最终陈述报告和材料排序，为升学提供依据。

三、核心内容维度

评价涵盖五大核心维度：思想品德重点记录志愿服务及党团活动表现；学业水平需上传研究性学习成果及学科竞赛证明；身心健康包含日常锻炼出勤率与心理素质展示；艺术素养需填报社团参与及艺术类获奖情况；社会实践则覆盖职业体验、研学活动等。每项内容均需文字描述并上传佐证材料，例如活动照片或证书，文件命名需简明扼要。

四、关键注意事项

佐证材料需真实有效，单文件不超过2M且名称限15字内。典型事例描述需25-200字，避免泛泛而谈。陈述报告每学期仅限一条，突出个性化成长轨迹。研究性学习三年至少完成两个课题，建议开展跨学科研究。体育出勤率若无特殊情况均按100%填报，体质测试数据由系统自动同步。所有填报内容需经班主任线上审核，虚假信息将影响毕业及升学。