伽师县第二中学排名(2025参考)

一、教学质量与升学表现

作为伽师县唯一一所民汉合校的完全中学，伽师二中近年来在教学质量上展现显著突破。学校依托佛山教育援疆项目，引入先进教学模式和备考策略，高考本科上线率实现全面增长。2024年高考中，艺术生本科上线人数达115名，连续四年保持增长，其中6名音乐生专业成绩跻身自治区前100名。学校还通过跨学科融合教学，如语文与美术结合的“诗画互译”课堂，提升学生综合素质，为升学注入创新动力。

二、师资力量与教育合作

学校师资队伍由本地骨干教师与广东援疆团队共同构成，现有教职工407人，包括高级教师34名、硕士研究生19名，以及12名佛山援疆教师。援疆团队主导的“学案导学小组合作”模式，推动课堂教学改革，同时通过结对帮扶计划与新疆农业大学附属中学共享教育资源。广州美术学院援疆支教队开展的“诗行西域·艺落边关”跨学科课程，进一步促进粤伽两地教育协作，提升教学深度。

三、硬件设施与特色发展

伽师二中拥有占地120亩的现代化校园，配备300米塑胶操场、6间理化生实验室及希沃一体机录播室等设施。学校重点打造美育特色，建成舞蹈室、音乐理论室等专用场地，并获评“自治区中小学美育特色校”。通过引入佛山援疆资金完善艺术教育硬件，学生得以在专业环境中发展特长，近四年艺术生累计培养超370人，成为全疆美育教育标杆。

四、多元育人体系构建

学校构建“活动承载、知行合一”的德育模式，设置30余个学生社团，涵盖文学、科技、体育等领域。阳光体育、文艺汇演等常态化活动贯穿学年，同时创新开展地景艺术创作、经典诗词实践课等特色项目。这种多元培养体系使学生在自治区级竞赛中屡获佳绩，2024年更有多名学生考入北京师范大学、西南民族大学等高校。

五、社会认可与区域影响力

凭借突出的办学成果，伽师二中先后获评“自治区民族团结示范校”“地区党建示范校”等称号，成为南疆教育援疆成效的典型代表。学校通过国家“两免一补”政策惠及1322名学生，并联合中国福利彩票、天津南开区等社会力量改善办学条件。其仿衡水管理模式虽引发争议，但升学率的持续攀升使其稳居县域高中前列，成为喀什地区教育高质量发展的示范样本。