大关县教师进修学校是公办还是民办(2025参考)

一、办学性质与法律定位

大关县教师进修学校是经云南省昭通市教育主管部门批准设立的全额拨款事业单位，具有明确的公办教育机构属性。该校隶属于大关县教育体育局，其事业单位法人证书显示经费来源为财政全额拨款，登记管理机关为大关县事业单位登记管理局。作为县域教师继续教育核心平台，该校承担着全县小学及幼儿教师职后培训的法定职责，其公益性质在《事业单位登记管理条例》中具有明确界定。

二、组织架构与隶属关系

该校在行政管理体系中被列为正股级单位，与县域内普通高中处于相同行政层级。校长由大关县教育体育局任命，教职工编制纳入全县教育系统事业编制总量管理。根据天眼查公示信息，该校开办资金117万元，业务范围涵盖小学教师培训、教学研究及继续教育项目开发，所有教学服务均不收取培训费用，严格遵循公办教育机构的非营利运行原则。

三、经费保障与师资构成

财政资金保障体系贯穿该校运营全流程，教职工工资福利全额纳入县级财政预算。现有专任教师26人中，23人持有事业编制，其中高级职称占比35%，双师型教师占比42%。2023年招生简章显示，该校培训课程实施全免费政策，参训教师仅需承担教材工本费，教学场地租赁、师资课酬等核心成本均由县财政专项教育经费覆盖。

四、服务职能与发展沿革

自建校以来，该校始终聚焦县域基础教育质量提升，年均开展教师培训800人次以上。2023年推出的“乡村教师能力提升工程”惠及全县17个乡镇，参训教师结业率98.6%。学校深度参与全县教育发展规划编制，其教研成果直接影响县域教师职称评定标准修订。2024年启动的“智慧教研平台”建设项目获得省级教育信息化专项补助200万元，进一步强化了公办教育机构的技术服务能力。

作为昭通市教师继续教育体系的重要节点，该校近年持续推进培训模式创新，2025年计划联合云南师范大学开展研究生层次研修项目。其公办属性不仅体现在管理体制上，更反映在持续三十余年对县域教育均衡发展的实质性推动中。