罗平县教师进修学校怎么样(2025参考)

一、办学性质与核心定位

罗平县教师进修学校是经政府部门批准的成人中等专业学校，与罗平县教师发展中心为同一机构，隶属于当地教育行政部门。该校不提供全日制中专或大专学历教育，而是专注于在职教师的继续教育与专业能力提升。自成立以来，学校始终围绕基础教育师资队伍建设需求，承担县域内教师培训、教学研究及教育政策推广等职能。

二、培训体系与课程特色

学校构建了多层次的教师培训体系，涵盖新教师岗前培训、骨干教师研修、学科专项能力提升等项目。2023年该校联合曲靖市教体局开展高中教师集中培训，邀请省内外教育专家讲授新高考改革策略，参训教师达1075人。课程设计注重理论与实践结合，例如开发《师生心理沟通》《做幸福教师》等35个专题课程，并针对英语等学科开展“教—学—评”一体化的课堂教学能力培训，帮助教师适应新课标要求。

三、师资力量与教研成果

学校通过“名师引领+团队研修”模式强化师资建设，聘请云南省基础教育领域教学名师担任工作坊导师，并选派教师参与国家级研修项目。2022年开展的骨干教师培训中，采用课堂大练兵、基层调研等方式提升讲师团队专业水平。近年来，该校教师主持开发的《品国学悟师德》等课程获得广泛认可，部分研究成果已转化为县域教育政策实施的参考依据。

四、硬件设施与社会影响

学校配备多功能演播室、数字化教育资源中心及标准化学员公寓，2023年建成符合安全标准的水冲式厕所等设施。依托“校校通”信息化平台，实现全县599个教学点的远程互动教学。作为国培计划实施单位，该校通过“送教下乡+跟踪回访”机制，累计培养数万名基层教师，其组织的心理健康教育、师德修养等专题培训有效提升了乡村教师职业幸福感。

罗平县教师进修学校凭借精准的职能定位和务实的培训策略，已成为区域教师专业成长的核心平台。随着教师发展中心的成立，学校将进一步整合教研资源，推动课程开发与教育技术深度融合，为罗平县基础教育高质量发展提供持续支撑。