古蔺金兰高中排名(2025参考)
。若以高考成绩与教育质量评估为标尺,该校则展现出截然不同的竞争力,例如2023年高考中,本科上线人数超额完成市级指标,张雪娇同学被北京大学录取,并在泸州市教育质量综合评价中斩获一等奖。
二、教学质量与高考突破
金兰高中虽建校仅四年,但教学成果斐然。2023年首届高考重本上线人数超指标39人,本科超指标176人;2024年高考中,王俊杭、成应波两名学生被北京大学录取。学校通过分层学历案教学、大数据精准辅导等创新模式,构建“125+”校本研修体系,实现从知识传授到能力培养的转型。其教学科研亦成果丰硕,完成省级课题4项,教师论文及赛课获奖超50项,形成“头雁带群雁”的教研生态。
三、硬件设施与师资力量
作为古蔺县政府投资2.6亿元打造的公办高中,金兰高中拥有11.1万平方米建筑面积,配备400米田径场、智慧实验室、学术报告厅等省内一流设施。师资团队由四川省卓越校长扶军领衔,325名教师中包含重点师范大学优聘生及骨干教师,实施“影子跟岗”“双研融合”等培养计划,形成年轻化、专业化的教育梯队。该校还获评泸州市拔尖创新人才早期培养基地,成为古蔺县唯一具备此类资质的学校。
四、办学特色与德育体系
学校以“品如金石,质若兰芷”为核心理念,构建“金兰红”党建品牌与五育融合德育体系。通过兰香墨韵艺术节、重走长征路、农耕实践等特色活动,分阶段实施“立志成人—励志成长—砺志成才”德育目标。校园文化深度融入“兰”元素,从校徽设计到树蕙园6000余盆兰花景观,形成独特的君子文化氛围。该校在体育领域表现突出,2025年县运会中以破纪录成绩夺得团体总分第一。
五、未来发展动能与创新布局
面对新高考改革,金兰高中正推进人工智能赋能教育,建设“智慧金兰”数智平台,实现个性化学习与精准评价。通过组建金兰教育集团,与10所初中学校开展小初高一体化培养,夯实优质生源基础。作为教育部人工智能助推教师队伍建设试点校,其“造道超车”战略将数智化定为新质生产力,未来计划通过大数据中心构建学生成长数据库,推动教育模式向研究型、学术型转型。
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