兰州十中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

兰州市第十中学是一所市级示范性完全中学，隶属于兰州市教育局，办学性质为公立普通高中。学校创建于1955年，前身为兰州市第四初级中学，1958年增设高中部并更名，至今已有七十年办学历史。作为普通类学校，其教育方向以文化课程为主，同时结合国家“五育并举”政策，开展音体美等特色教育，并非职业高中。

二、历史发展与现状

兰州十中历经多个发展阶段，既有上世纪建校初期的辉煌，也曾在特定历史时期面临教育质量滑坡的挑战。1996年因高考升学率位列市属普通中学倒数第二，被列为“薄弱学校”。但通过内部改革与硬件升级，学校于2001年跻身“市级示范性中学”，近年更获评“甘肃省德育示范校”“全国青少年校园足球特色校”等20余项荣誉，办学条件与口碑显著提升。

三、教学资源与师资力量

学校占地35亩，建有教学楼、实验楼、体育馆及20余间功能教室，配备理化生实验室、机器人工作室等先进设施。师资方面，现有教职工185人，含正高级教师1人、省级骨干教师4人、市级教学新秀22人。虽然早期因师资力量薄弱影响升学率，但当前教学团队以中青年教师为核心，注重课堂创新与个性化培养，逐步形成“乐教爱生，勤学笃行”的教风。

四、升学情况与教育特色

作为普通高中，兰州十中的高考升学率曾长期偏低，大部分学生进入二本或高职院校。近年来通过“培优、强中、补弱”策略，教育质量稳步提升，连续获得市级教育质量优秀奖。学校特别注重特长培养，开设田径、足球、西洋管乐等自主招生项目，对特长生实施“统招分数线下100-150分”的录取政策，凸显“顺应天赋、突出特长”的育人理念。

五、与职业教育的关联

尽管兰州十中属于普通高中，但其部分学生通过高考进入高职院校深造。兰州市内现有11所高职院校，如甘肃建筑职业技术学院、兰州科技职业学院等，与普通高中形成教育衔接。这种分流模式体现了普通教育与职业教育的互补性，而兰州十中在培养学生综合素质方面的努力，也为学生未来多元发展奠定了基础。

兰州市第十中学始终坚持以普通高中教育为主体，通过历史积淀与改革创新，逐步构建起“文化基础+特长发展”的双轨模式，为不同需求的学生提供成长平台。其发展历程不仅反映了普通中学的转型探索，也映射出中国基础教育多元化发展的时代趋势。