成都市中和职业中学是中专还是大专(2025参考)

一、学校性质与办学定位

成都市中和职业中学是一所公办中等职业学校，隶属于成都高新区社会事业局，其办学主体属于中专层次。根据教育部及地方教育部门备案信息，该校创建于1987年，是国家级重点中等职业学校和国家级职业教育改革发展示范校。学校以培养技能型人才为目标，开设有机械加工、汽车维修、电子技术等实践性强的专业，符合中等职业教育的基本特征。尽管学校设有大专部，但其核心定位仍以三年制中专教育为主。

二、学制结构与学历层次

该校学制体系包含中专与大专衔接通道。中专阶段为三年全日制教育，学生毕业后可通过职教高考、高职单招或“3+2”五年一贯制模式升入大专院校。例如，学校与成都职业技术学院、眉山职业技术学院合作开设五年制大专班，涵盖幼儿保育、机械加工等专业。这种“中高职贯通”模式表明，学校本身并非独立大专院校，而是通过联合办学为学生提供升学路径。

三、升学渠道与学历提升

学校构建了六条升学通道：职教高考、普职融通、高职单招、出国留学、五年制大专及普通高考。其中职教高考通过“文化课+专业课”模式升学，考试难度低于普通高考，适合中职生升学需求。国际部与日本、德国等国院校合作，近十年已输送近400名学生出国深造。值得注意的是，学生在中专三年级可选择转入普高学籍，参加普通高考，实现多元化发展。

四、专业设置与教学特色

学校设四系三部九大专业群，涵盖信息技术、现代服务、交通制造等领域。例如旅游管理系开设高星级饭店运营、中餐烹饪等专业，配备四星级实训酒店；交通制造系的汽车维修专业与行业企业深度合作，采用“理论+实践”双元培养模式。所有专业推行“双证书”制度，学生毕业时需取得职业资格证和学历证，就业竞争力显著。

五、国际合作与学历认证

国际部是学校特色板块，开设中日、中德、中澳等国际合作项目。以中日项目为例，学生完成国内语言与职教课程后，可赴日本专门学校学习技术，毕业后取得国际认可的大专文凭，部分学生通过“专升本”通道进入南山大学等本科院校。这些项目虽涉及大专及以上学历，但主体培养阶段仍属于中专范畴，海外学历需通过合作院校实现。

六、与普通大专的本质区别

从办学资质看，该校不具备独立颁发大专文凭的资格，其大专学历均通过联办高职院校或海外合作项目实现。普通大专院校招收高中毕业生，实施2-3年专科教育；而中和职中的大专部仅面向本校中专生，属于中高职衔接的特殊培养模式。此外，学校教师队伍中高级职称占比42%，正高级讲师仅2人，师资结构更偏向中职教育需求。

综合来看，成都市中和职业中学是以中专教育为主体、兼容学历提升通道的复合型职教平台。其核心职能仍聚焦中等职业教育，大专学历需通过特定升学路径实现，这种设计既符合国家职教体系改革方向，也为学生提供了多元化发展可能。